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未成年人保护法主题班会教案
未成年人保护法主题班会教案1
一、班会主题
对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育,力图在他们心目
中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做
遵守校规校纪的好学生,以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的
好公民,利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵
犯。
二、班会背景
本班学生年龄不大,但已经明显受到周围生活环境的各种不良影
响。比较容易冲动,容易受社会不良风气的影响,沾染不良习气,走
上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严
格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
三、班会筹备情况
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料,筛选,
结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系
周边实际案例,自主分析,引以为戒。
四、班会过程
(一)导语
同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活
的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。
学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。请同学们结合自
己或他人的实际情况,谈谈法律到底有什么用,学习法律有什么意义
呢。
(二)
过程
1.同学自主讨论。(时间为3-5分钟)指定2
ndash;3名同学发言。结合相关法律常识进行点评。
2.结合案例讲解相关法律常识,让学生体会懂法,守法的重要意
义。同学们,不认识文字的或不会学习的人现在被称为文盲,那么不
懂法律的人被成为什么呢?对,是法盲。那么,我们知道一个人如果
没有文化或不懂得学习,就会落伍于时代,成为时代的弃儿。那么,
法盲的在现代社会的处境又如何呢?大家不妨听个小故事。(未成年人
不懂法失足的案例一,具体内容略。)请同学们谈谈体会。
3.同学们听完这个故事一定深有体会,发生在同龄人身上的悲剧
一定不能在我们身上重演。大家知道,我们党和政府是十分重视青少
年法律的宣传和教育的,为此还专门制定了一部《未成年人保护法》
来具体界定未成年人的权利,是全社会能够关注对未成年人的法制教
育和保护。那么我们青少年学生又应该以怎样的实际行动回报国家和
社会对我们的关心和爱护呢?
具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂
法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担
和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益
不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做
符合自身年龄和身份的事情。
4.通过这节法律课,希望大家树立正确的法制观念,知法守法。
在学校做好学生,进入社会做好公民。
5.布置作业:同学们以周记的形式,谈谈学习法律常识的体会。
五、宣布班会结束
未成年人保护法主题班会教案2
主题班会:法律与我们息息相关
活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道
运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,
什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为
进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。活动过程
一在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义
班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在
一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或
个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我
们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守
法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班
会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从
而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!
主持人:我宣布,四年级二班年级《法律与我们息息相关》主
题班会现在开始!同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;
当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待
时;当你购物或售物时;你是否想到“侵权”两个字,为了自己和他人
的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首
先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答
和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,
最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。必答题:
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