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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。教学课件青岛版(六三制)三年级上册数学第四单元位置与变换平移和旋转青岛版(六三制)三年级上册数学情境导入观察图片,你发现了什么?你能提出什么数学问题呢?合作探究大门是怎样运动的?传送带和升降机呢?大门是平着移动的。传送带也是平着移动的。大门是怎样运动的?传送带和升降机呢?沿水平方向呈直线运动。升降机的工作台沿竖直方向呈直线运动。这些物体的运动有什么共同点呢?运动轨迹都是直线。运动后物体的形状、大小保持不变。生活中还有哪些平移现象?这些物体的运动都可以看成是平移。换气扇的叶轮是怎样运动的?汽车轮子和吊扇呢?换气扇的叶轮是怎样运动的?汽车轮子和吊扇呢?换气扇在转动。是绕着中心轴转动的。换气扇的叶轮是怎样运动的?汽车轮子和吊扇呢?车轮绕着中心轴在转动。叶片也是绕着中心轴转动的。这些物体的运动又有什么共同点呢?换气扇的叶轮是绕着中心轴转动的。汽车行驶时,车轮是……这些物体的运动都可以看成是旋转。想一想,生活中还有哪些旋转现象?回忆本节课的内容,说说平移和旋转这两种运动方式有什么相同点和不同点。相同点:不同点:大小和形状都不变。运动方向不变。绕一个点(或轴)做圆周运动,方向发生了变化。*
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