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学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
三
册别
下册
课题
Unit1WelebacktoschoolPartBLet’slearnLet’schant
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.学生能够听、说、读、写单词he,she,student(pupil),teacher,boy,girl等。
2.学生能够在情境中运用句子Thisis...He’s/She’sa...,学习如何介绍别人和介绍他人的职业。
3.学生能够通过跟唱Let’schant的歌曲巩固本单元所学单词并且运用歌曲提高交际能力。
4.引导学生在实际生活中正确的介绍他人的身份或职业。
课前学习任务
复习中国、美国、加拿大、英国的国旗和听一听各个国家的国歌。
预习新单词,了解词义。
提前听一听Let’schant的歌曲。
旧知链接
(非必选)
读一读、写一写:重点词汇theUK,Canada,theUSA,China
课上学习任务
【学习任务一】
请听各个国家的国歌,猜一猜是哪个国家?
【学习任务二】
思考可以从哪些方面介绍自己的朋友。
【学习任务三】
看图片回答问题。
Whoiss
Whoisshe?
Whoishe?
【学习任务四】
根据图片回答问题。
Howmanyboys/girls?
Howmanystudents/teachers?
【学习任务五】
转盘游戏:操练句型He/Sheisa…
【学习任务六】
girlboy火眼金睛:当纸飞机飞过,快速说单词。
girl
boy
【学习任务七】
根据图片,判断句子的正误。
1.He’sateacher.
2.She’sastudent.
3.He’sastudent.
4.He’sapupil.
5.He’sapupil.
参考答案
旧知连接:
theUK,Canada,theUSA,China
学习任务一:
China,theUSA,Canada,theUK
学习任务二:
ThisisAmy.
Sheisagirl.
She’sfromtheUK.
She’sapupil/student.
学习任务三:
1.He’sateacher.
2.She’sAmy.She’sapupil.
学习任务四:
4boysand4girls.
7studentsand1teacher.
学习任务五:
She’sagirl.
He’saboy.
She/Heisastudent/pupil/teacher.
学习任务六:
boy/girl/he/she/student/pupil...
学习任务七:
F/F/T/T/F
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