第三单元 知识清单-2023-2024学年语文六年级下册单元速记·巧练系列（统编版）.docx

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第三单元知识清单

年级：

年级：六年级下册

学科：语文

版本：统编版

亲爱的同学们，第三单元是习作单元，延续之前的习作单元的编排体系，由“精读课文”“交流平台”“初试身手”“习作例文”“习作”构成。《匆匆》用细腻的笔触描摹了时光的无情流逝，抒发了时不我待的遗憾和感慨。《那个星期天》写了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩的经历，表现了“我”从盼望到失望的心理变化过程。这两篇课文的课后练习都在引导我们学习表达真情实感的方法，为单元习作做准备。

第三单元的语文要素是“体会文章是怎样表达情感的”，我们要学习表达真情实感的方法。本单元的习作要求是“选择合适的内容写出真情实感”。“写出真情实感”，就是要有老老实实的态度，有真意，说自己想表达的话，不说假话、空话、套话。“写出真情实感”也是为人真诚的体现，习作中要写出真情实感，既是学习作，也是学做人。

单元目标：

1.借助工具书结合上下文自学掌握本单元“藏、挪”等19个生字以及新词。

2.在熟读课文的基础上理解文章内容，把握文章的情感基调，能正确、流利、有感情地朗读课文。

3.通过对两篇精读课文有目的地阅读，体会作者是怎样表达情感的，并能将自己的阅读所得与同学交流分享，进一步强化理解，深化认识。

4.在同一情境下，能分别用几句话写出心情的“好”与“不好”，在对比中进一步体会怎样表达情感。

5.借助关键词提示，唤醒生活体验，回顾生活经历，写出自己的情感体验；运用星级评价表通过自评与互评提升习作在表达真情实感这一维度的水平。。

字词要点巩固

你能把这些字音都读正确吗？

挪(nuó)徊(huái)蚁(yǐ)绽(zhàn)搓（cuō）

躲藏（cánɡ）徘徊（pái）蒸发（zhēnɡ）叨念（dāo）耽搁（dān）

依偎（wēi）拨（bō）弄急遽（jù）涔涔（cén）潸潸（shān）

华侨（qiáo）相叙（xù）噙着（qín）默写簿（bù）

惆怅（chóuchànɡ）缥缈（piāomiǎo）咔嚓（kāchā）

易写错字要注意细节

藏:容易少写下面“臧”字左边的三笔。

蒸:容易少写最下面的“灬”。

揉:左窄右宽,右上是“矛”,不是“予”。

偎:左窄右宽,“畏”字左下不要多写“丿”。

考试点睛

区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。②给熟字加偏旁组成新字再组词。

本单元学习了很多多音字哦！

下列字的正确字形你掌握了吗？

EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(nuó),挪)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(yí),移)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(pái),徘)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(huái),徊)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(què),确)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(hū),乎)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(kōnɡ),空)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(xū),虚)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(bù),不)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(jīn),禁)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(jué),觉)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(chá),察)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(tàn),叹)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(xī),息)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(wēi),微)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(fēnɡ),风)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(hé),何)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(cénɡ),曾)

EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(yóu),游)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(sī),丝)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(shōu),收)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up11(cánɡ),藏)EQ\*