人教版生物七年级下册 青春期.pdf

4.1.3青春期同步卷3

一．选择题（共5小题）

1．以下有关人的生殖、发育过程的表达，正确的选项是（）

A．形成受精卵的部位是母体的子宫

B．青春期人的神经系统已完全发育成熟

C．进入青春期后，性意识开始萌动

D．青春期人的性器官差不多完全发育成熟

2．下列属于青春期发育特点的是（）

①身高突增

②男孩出现遗精、女孩出现月经

③性器官开始形成

④心脏和肺的功能增强

⑤神经系统开始发育

A．①③④B．①②④C．②③⑤D．③④⑤

3．下列各种生理变化中，不属于第二性征的是（）

A．女性骨盆变得宽大B．女性子宫周期性出血

C．男性长出胡须D．男性声调变低沉

4．正处青春期的你感受到了自身的变化了么？下列不是青春期特点的是（）

A．身高突增B．心率增加

C．出现第二性征D．性器官发育迅速

5．下列属于青春期女生特有的发育特点是（）

A．体重增长B．身高突增

C．出现月经D．心肺功能增强

二．填空题（共5小题）

6．进入青春期后，性器官分泌的还会促使人体出现第二性征。

7．青春期发育具有突增、的功能趋于完善和。

8．人体发育可以分为（从出生到1周岁）、（1岁～3岁）、（3岁～

6、7岁）、（6、7岁～11、12岁）、（10岁～20岁）。

9．青春期形态发育的显著特点：和迅速增长．

10．青春期是一生中和智力发展的黄金时期．

三．解答题（共5小题）

11．青春期开始后，男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等性征，这与睾丸分泌的

有关。从《水浒传》中描写“武大郎”是“三寸丁，谷树皮”（意指身材矮小，相貌丑陋）

的特征，可以推测出可能是因为他在幼年时生长激素分泌造成的。

12．分析有关人体不同部位生长速度曲线（如图）回答下列问题。

（1）图中代表整个身体生长速度的曲线是（填字母），代表大脑（神经系统）发

育曲线的是（填字母），图中代表生殖器官发育曲线的是（填字母）。它

的特点是进入后迅速发育。

（2）如曲线所示，进入青春期后，男性的性器官迅速发育，并在一定阶段开始分泌

激素，出现等第二性征。

（3）女性的主要生殖器官的功能是。

13．图是不同年龄男女同学“跳起摸高能力”的曲线图。

（1）通过图可以看出：大约从13岁开始，的平均跳起高度明显高于的

跳起高度。引起男性出现这种变化的主要激素是，该激素是由分泌的。

（2）在16岁以后，校田径队同学跳起高度明显未参加田径训练的同学，说明训

练有助提升运动素质（如力量、耐力、运动技能等），且期是提升的最佳时期。

在此时