高中语文课件：4-最后的常春藤叶.ppt

第一篇考试基本篇目复习现代文最后的常春藤叶dūnlàpáoxiàoshēxiǎnzhǎidaoqīngháochīnìchánshǔzhuàngzǎijiànsànshàodōubìnnièguàngmòsànsǎnshǔshùshuòháohàoshāoqiàoqiàoqiàoqiào噪燥躁澡dáodāotāo1．古色古香：形容器物、书画等物品富有古典和雅致的色彩、情韵。比喻器物、陈设、艺术作品等有古雅的色彩的风味。2．不速之客：指没有邀请突然而来的客人。3．明目张胆：原来形容有胆有识；敢作敢为。现在形容干坏事毫无顾忌；公开放肆。4．不以为然：不认为是对的，表示不同意，有轻视的意思。5．扶弱济困：扶助弱小的人，救济困苦的人。6．一筹莫展：一点计策也施展不出；一点办法也想不出来。7．昂首阔步：仰起头，迈着大步向前。形容精神振奋意气昂扬。8．莫名其妙：没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。1．凝视凝望【词语释义】凝视：聚精会神地看。凝望：目不转睛地看；注目远望。【运用提示】“凝视”侧重往近处看。“凝望”侧重往远处看。2．启示启事【词语释义】启示：启发提示，使有所领悟；通过启发提示而领悟的道理。启事：为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字。【运用提示】“启示”可以是动词和名词，侧重在人生道理方面。“启事”是名词，是一种应用文体，包括寻物、寻人和征稿等。3．暴躁急躁【词语释义】暴躁：遇事急躁，容易发怒；性情暴躁。急躁：碰到不称心的事情马上激动不安；性情急躁。想马上达到目的，不做好准备就开始行动。急躁冒进。【运用提示】“暴躁”和“急躁”都含有性急、不冷静的意思。但“暴躁”着重在“暴”，指遇事容易发急，很难控制自己的感情。“急躁”着重在“急”，含有遇事不冷静沉着的意思。在形容人的性格时，两词可以通用，但“暴躁”语意较重。4．不以为然不以为意【词语释义】不以为然：不认为是对的，表示不同意，有轻视的意思。不以为意：不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。欧·亨利(1862－1910)，美国著名批判现实主义作家、世界三大短篇小说大师(还有法国的莫泊桑、俄国的契诃夫)之一。曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。他的作品构思新颖，语言诙谐幽默，结局常常出人意料，却又在情理之中，被称为“欧·亨利式的结尾”。他善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活，富有生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。他的代表作有小说集《白菜与国王》《四百万》《命运之路》等。其中一些名篇，如《爱的牺牲》《警察与赞美诗》《带家具出租的房间》《麦琪的礼物》《最后的常春藤叶》等使他在全球获得了很高的声誉。【解析】A项“昵”应读nì；C项“哮”应读xiào；D项“号”应读háo。B2．下列句子中没有错别字的一项是()A．人们不想活，情愿照顾殡仪馆的买卖，这种精神状态使医药一愁莫展。B．此外，他还是个暴燥的小老头儿，极端瞧不起别人的温情，却认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家恶狗。C．琼珊说：“冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，启事了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。”D．医生抓住苏艾瘦小的颤抖的手说：“只要好好护理，你会胜利的。”D【解析】A项“愁”应写为“筹”；B项“燥”应写为“躁”；C项“事”应写为“示”。DA4．下列句子中没有语病的一项是()A．在这个古色古香的四合院，人们除了品茶、弹古琴，还可以学习中国的传统文化知识，老板称这里为“私塾”。B．肖邦，这个欧洲文化伟人中的一个，他的作品不仅为欧洲的文化增辉，而且使整个欧洲音乐放出异彩。C．这些大分子会在肠骨里聚集沉淀，从而影响脾胃的消化功能，造成脾胃功能失调，出现腹胀、溏便、食欲不振。D．我可以保证，她恢复的机会准能从十分之一减少到五分之一。【解析】B项不合逻辑，应该是先“音乐”后“文化”；C项成分残缺，“食欲不振”的后面加“的症状”；D项搭配不当，“减少”改为“提高”。5．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是()①余永泽瞪大亮晶晶的小眼睛，________着面前这张苍白而美丽的面孔。②滴水能够穿石，那是在启示我们坚持能够成功。毛竹节节长进，那是在________我们虚心促人进步。③我们应该改正________这个缺点，逐渐养成心平气和的心态！A．凝望启示急躁B．凝视启事暴躁C．凝望启事暴躁D．凝视启示急躁D