护理实习管理制度.docxVIP

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护理实习管理制度

1.实习管理架构

(1)实行主管教学院长领导下的护理部、科、区三级教学管理体系。护理部安排1名副主任分管实习教学工作,在主任的领导下负责制定及落实教学规章制度和教学计划并定期督导检查,建立教学激励机制以提高带教教师的教学积极性,保证实习教学质量。

(2)教研室设1名教学秘书辅助主任及主管教学副主任的教学管理工作;每个科设1名专职带教老师辅助科护长的教学管理工作;每个病区设1名主带教老师辅助各病区护长的教学管理工作。

2.实习护士接收管理流程

教学科接收学校发来的实习联系函,并转交护理部征询意见;护理部评估当年医院带教资源情况,将能接收的实习学生人数回复教学科,由教学科上报学校;实习生按照实习日期,如期到护理部报到,护理部将学生花名册及轮科安排报教学科备案;护理部按照学校实习大纲的要求组织临床实习教学、出科考核及鉴定。

3.实习工作常规

(1)按照学校的管理规定和实习要求,护理教研室设立一名主管教学的主任分管实习教学工作,将教学工作列为本部门的常规性工作,定期检查教学工作制度落实情况,建立教学激励机制,切实提高临床教师的教学意识,保证实习教学质量。按照学校的管理规定和实习要求,对实习生思想政治工作、专业实习、考核鉴定、考勤等实行全面管理。

(2)护理教研室设立一名教学秘书担任实习生班主任,负责实习的全程管理,负责学生的思想政治教育、实习教学、行政管理和生活安排等工作,保证实习工作的顺利进行。

(3)选派思想作风、工作作风好,业务技术高、热心教学,认真负责的教师承担实习带教任务。

(4)根据实习教学大纲的要求,认真组织实习教学,为实习学生提供实践机会,使实习生得到实际锻炼,切实提高学生的实践能力与综合能力,确保实习教学质量。

(5)全程开放OA临床教学实习评价系统,学生随时评价教师的教学情况;每半年由护理教研室组织召开实习阶段总结会,开展评教评学活动,广泛听取教师和实习生的意见和建议,检查实习教学效果和质量,相互激励,促进教学相长。

(6)认真组织完成实习生的考核、实习鉴定及评优工作。

(7)及时向学校反馈实习生情况,积极为学校实习工作提供建设性的意见和建议。

4.实习期间对学生的要求

(1)遵纪守法,作风严谨,尊敬师长,服从领导,仪表端庄,举止有礼,团结友爱,勤奋学习,刻苦钻研,爱护公物,勤俭节约。

(2)按照实习大纲的要求,在指导教师的指导下,认真完成实习任务。

(3)服从指导教师(或带队教师)的安排,严格遵守实习纪律和医院的规章制度,特别要遵守保密制度和安全操作规程。

(4)严格遵守考勤制度,按时上下班。实习期间无寒、暑假,节假日应遵照医院的放假规定就地放假。

(5)实习期间不得擅自动用医院的仪器设备,损坏仪器、公物按医院规定由学生本人负责赔偿。

(6)实习期间不得擅自更换医院,不得提前离开实习岗位或从事任何与实习无关的活动,违者按实习科目不及格处理。

(7)实习期间要注意交通及人身安全,不得私自外出、外宿,否则后果自负。

(8)学生在实习期间有转实习点的情况,经各学院、教务处审批后给予办理,提供在我院实习证明。

5.实习生的请假管理

(1)实习生必须遵守学校和医院的各项规章制度,履行实习生工作职责。遵守单位的作息时间,不得迟到、早退和无故缺勤。上班迟到、早退、无故缺课、上课迟到30分钟以上(包括护理部及科室组织的任何教学活动)视为旷工半天;未经批准擅自调班及离岗、未经批准的病、事假均视为旷工。

(2)实习生实习期间无寒、暑假,节假日应服从科室安排。

(3)除春节可根据医院具体情况调休外,其他节假日一律不予调休、积假和补休。

(4)根据就业需要(参加人才市场交流会,与用人单位签定协议等),每生可请就业假(就业假包括见工假、试工假),由实习生在学校学生处领取“毕业生见工请假单”到各医院办理请假手续。并应遵循以下规定:

1)假单仅供实习生外出联系用人单位使用,严禁请假进行其他活动。

2)实习生请假必须首先服从医院的工作安排。

3)实习生的就业假用于见工时不能连续使用,用于试工时可连续使用。原则上累计试工时间每生不超过2周,超过就业假规定的时间,则要按照《##普通高等教育学生管理规定》的请假手续进行请假及销假,试工必须出具试工单位证明。

4)原则上不允许同时享受就业假和考研假。

(5)参加研究生入学考试实习生,考前可连续请考研假四周(含考试及路途时间),考研请假时间统一在全国研究生入学考试前四周内安排。

1)考研学生凭考研准考证和考研请假申请表到其所在学院学生办办理相关的请假手续,并凭申请表到其所在实习单位教学管理部门登记备案,考研结束后凭考研成绩单销假。

2)考研假期间原则上在原实习单位就地复习备考,确需离开实习单位或学校,需本人提出申请,家长签字同意,并到实习单位及学院办理相关手续后才能离开。

(6)实

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