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幼儿园健康活动反思_幼儿健康教案活动反思精选3篇

幼儿园健康活动反思篇一

呼啦圈是我班的健康特色活动，在活动的前期开展中，我们发觉孩子的爱好很深厚，但部分孩子喜爱拿着圈乱跑，同伴间不会学习沟通各种玩法，玩法较单一。为此，我生成此活动，目的在于提高班级特色活动质量，让幼儿学习创新玩、合作玩。培育幼儿的创建性和自信念，使其学习潜能得到最大程度的发挥。

本次活动着利于充分挖掘和利用呼啦圈来让幼儿积累多方面的阅历，并在此基础上创新多种玩法，激励幼儿一物多玩，合作玩，促进幼儿各种实力的发展。由此，幼儿的动手动脑实力和团结合作意识也随之大增。依据中班幼儿的年龄特点，及我们班幼儿的实力，我制定了以下三个目标。1、探究呼啦圈的各种玩法，体验玩圈的乐趣。2、学会一物多玩，发展想象力和创建力。3、培育合作意识。我把整个活动分为四个环节，分别是热身活动、基础部分、嬉戏及放松活动。热身活动是利用呼啦圈引导幼儿做简洁的器械操，培育幼儿做操的爱好。也从一起先就引入呼啦圈，让幼儿清晰的明白我们今日上的内容离不开呼啦圈。整堂课的重点在基础部分，让幼儿在自由探究及结伴探究中，相识到呼啦圈的多种玩法，让幼儿充分发挥自己的想象空间，从而达到我的其次个目标。嬉戏的进行是为基础部分服务。最终一个环节是放松活动，也让幼儿学着帮老师一起整理物品。这个环节在健康活动中也是相当重要的一个部分。

我觉得整堂课上下来，有胜利之处，也有许多的不足之处。胜利之处是：选材适合我班的幼儿，呼啦圈是一种常见物品，而且是我班的班级健康特色，它灵巧、平安，让幼儿有许多空间去探讨、探究它的玩法。幼儿对活动很感爱好。整个环节比较清楚，三个目标基本达到。当幼儿自主探究呼啦圈玩法的时候，能刚好关注幼儿，并有效的与孩子进行很好的互动，一些幼儿想出的玩法，我能刚好赐予确定及激励。不足之处是：在热身活动中，热身的力度还不够，没有很好的活动开，尤其是颈部、手部及腿部，呼啦圈操的内容还不够丰富，没有达到很好的热身效果。

通过这一教学活动，我充分相识到在健康课中，要在引导幼儿探究、相互沟通，驾驭动作要领上下功夫，让孩子在探究中，相互学习中提高学习动作的主动性。老师的讲解要精炼、透彻，把握好幼儿活动的密度和强度，一节健康活动才能真正的使幼儿体质渐渐增加、动作发展更完善。

幼儿园健康活动反思篇二

今日的健康活动是《阳台上的平安》，在这个活动中和孩子探讨了一些关于阳台上平安的学问。我发觉我们班的孩子对于这些自我爱护意识还是很强的。对这个话题也比较感爱好于是我让孩子们自由发言，这样反而吊起了他们发言的欲望，起先一一举起手来要讲解并描述自己的看法。在问到：一个人在阳台上，而阳台门被风关上了，家里又没有人你会怎么办？这时榆濠高高的举起手滔滔不绝的说起了自己的经验，他说：以前我跟我妈妈回家睡觉，但当我醒来时发觉妈妈不在家了，找了好久都没找到，而且门也都关好了，我实在没方法就从阳台上跳了下来。最终出了好多血送去了医院。于是我问道：那你现在遇到了这样的事会怎么做呢？他大声的说：我会打电话给妈妈，不会像以前那样了。我听了，赞扬道：恩！真好，榆濠长大了知道遇到事情要用对的方法来解决了，真棒！。

接着我给小挚友看了观看图片，探讨在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。图片一：小挚友在阳台上看书、折纸。图片二：小挚友在阳台上熬炼身体。图片三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小挚友。图片四：一幼儿往阳台外抛东西。片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。孩子们探讨得很激烈，孩子们各自都发表了自己对图片上小挚友的行为的看法。同时我也做了一些小结：老师小结：第一：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，这很危急，应当用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回；或是让大人帮助。其次：不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。第三：假如遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。那除了这些事不能做，在阳台上还有哪些危急的事情不能做？在家中，家长也应当常常提示幼儿在阳台上留意平安，刚好阻挡危急行为，增加平安意识。当探讨即将结束时，我突然想起一则新闻：一个小挚友在家看电视，看着电视里的人物都会飞，于是自己就跑到了阳台上学着电视里的模样飞下来，结果摔断了腿。一说完，我就听到孩子们在说着这个孩子的不是，以哲站起来说：他真傻，电视里的又不是真的。想想又说：我们又飞不起来的。接着陆接连续的都举起手看来孩子的自我爱护意识还是很丰富的。

今日的这个活动，始终以探讨的方式进行着，孩子们的爱好特别深厚，各各都主动的发表自己的看法，也把自己遇到的事情拿出来与大家一起探讨