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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
《小纸船的梦》
教学目标:
1、通过对二声部音准及节奏的学习、强调,初步达到声部的和谐,音色的统一,音量的均衡,让学生感受和声的美,体会声部间的相互配合。
2、引导学生理解歌曲内容,教育学生从小树立远大理想,并为实现自己崇高的理想而努力奋斗。
教学重点与难点:
1、用柔和、连贯的声音,悠长、平稳的气息演唱这首二声部的合唱歌曲。
2、学好歌曲的合唱部分,培养学生的自学能力、合作能力。
教学准备:
课件、钢琴。
教学过程:
1、听歌曲《种太阳》导入。
师:同学们,你们知道刚才这首歌曲的名称吗?种太阳是一个多么伟大的愿望啊!
2、听歌曲《小纸船的梦》。
师:有一个小姑娘,她也有自己的愿望,让我们从歌曲中听听她的愿望是什么?注意:仔细的听,如果你跟着唱可就听不出来了。
3、读第一段歌词。
师:那这首歌曲具体都唱了些什么内容呢?让我们先来读一读第一段歌词。小姑娘的愿望是多么美好啊!让我们美美的读一读。
4、节奏练习。
师:小姑娘的梦想随着小纸船飘呀飘,“一直到那看不见的远方”,我们一起来拍一拍这条节奏吧——加歌词念跟琴唱。
5、跟录音唱A段主歌部分。
师:小姑娘的梦随着小纸船轻轻的飘呀飘,让我们也轻轻的跟着音乐来唱一唱这一部分。
6、跟琴唱A段主歌部分(2遍)。
师:现在让我们把声音稍微放大一点,跟着琴来唱一唱(第一遍)。
师:小姑娘的梦想随着小纸船飘呀飘,此时,她多么希望她的梦想能够实现,所以她的心情是怎样的?让我们怀着向往的心情来唱一唱(第二遍)。
7、学唱低声部。
(1)唱歌谱。
师:唱“远方、7321”,这个do可厉害了,它又带出了一条非常优美的旋律来表现小纸船的梦,让我们用这个do来带出下面的旋律。
A:一起唱。
B:一组引一组接,师引生接。
C:完整唱。
D:观察歌谱,有没有相同的乐句?
(2)填歌词。
师唱:远方,引导学生填歌词唱。
(3)配合音乐唱低声部(3遍)。
8、学唱高声部.
(1)唱歌谱。
师:高声部的第一个音是什么?从7321开始感受音高.
(2)加歌词唱。
9、合二声部。
(1)弹双音,生找高低声部的第一个音。
师:从我的琴声中找到高声部的第一个音和低声部的第一个音。
(2)分声部练习并跟音乐合唱。
师:两组来找找高声部第一个音,两组找低声部第一个音(再合起来唱第一个音)。
师:高声部从琴声中找整条旋律,并唱一唱。
师:低声部从琴声中找整条旋律,并唱一唱。
师:跟音乐合唱。
小结:
师:学到这里,我想问问我们班的同学,你们有自己的愿望吗?
生回答。
师:不管你们的愿望大还是小,老师希望你们都能够用实际行动通过努力来达成自己心中的梦想。
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