小学英语六年级上册单元整体作业设计案例.pdf

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人教版PEP小学英语六年级上册

Unit1HOWCanIgetthere?单元整体作业设计

一、单元内容分析

本单元学习的主题是问路。主情景图通过WUBinbin和

机器人Robin去参观科学博物馆途中问路的情景呈现本单元

要学习的核心词汇和句型。A部分通过WUBinbin和Robin

的谈话,引出ALetstalk板块的对话场景信息,并复现

表示地点方位的句型Whereis.・.?本部分学习的核心句型

是:WhereistheSnextto

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