学习型社会建设重点任务.pptxVIP

学习型社会建设重点任务目录CONTENTS引言学习型社会建设核心理念重点任务一：构建终身学习体系重点任务二：优化全民学习环境重点任务三：创新人才培养模式重点任务四：加强国际交流与合作总结与展望01引言CHAPTER背景与意义促进个人全面发展适应新时代发展需要推动教育公平学习型社会建设是适应知识经济时代和信息化社会发展的重要举措，有助于提高国家竞争力和民族素质。通过构建灵活、开放、多样的学习体系，打破传统教育在时间和空间上的限制，促进教育资源的优化配置和共享，推动教育公平。学习型社会强调终身学习、全员学习、全过程学习和团队学习，有助于个人不断适应社会发展变化，实现自我价值。政策依据与发布目的政策依据国家中长期教育改革和发展规划纲要、教育信息化“十三五”规划等相关政策文件。发布目的明确学习型社会建设的指导思想、基本原则、主要目标和重点任务，推动全社会形成重视学习、崇尚知识、尊重人才的良好氛围。总体目标与任务创新学习方式完善学习制度建立健全学分制、弹性学制等学习制度，为学习者提供更加灵活的学习方式和途径。倡导自主学习、合作学习、探究学习等多样化学习方式，提高学习效果和质量。总体目标拓展学习资源强化学习支持服务完善学习支持服务体系，为学习者提供个性化、精准化的学习指导和帮助。构建灵活、开放、多样的学习体系，形成人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。加强优质教育资源建设和共享，推动线上线下教育资源融合发展。02学习型社会建设核心理念CHAPTER终身学习理念01强调学习是一个持续不断的过程，贯穿人的一生。02鼓励个人在不同阶段和领域持续学习和成长。03倡导个人自我驱动和自主学习，培养终身学习的习惯和能力。全民学习理念强调学习是每个人的权利和义务，不受年龄、性别、职业等限制。01倡导构建包容性的学习环境，满足不同人群的学习需求。02鼓励社会各界共同参与和支持全民学习，形成学习共同体。03全面学习理念强调学习应涵盖知识、技能、态度和价值观等多个层面。01倡导多元化和综合性的学习方式，包括正式和非正式教育、在线和线下学习等。02鼓励个人全面发展，提高综合素质和适应能力。03创新学习理念强调学习应注重创新思维和创造力的培养。倡导探索性和实践性的学习方式，鼓励尝试、失败和反思。支持个人和组织在学习和实践中不断创新和改进，推动社会进步和发展。03重点任务一：构建终身学习体系CHAPTER建立健全终身学习法律法规制定终身学习法，明确政府、社会、个人的责任与义务，为终身学习提供法律保障。01完善教育法、职业教育法等相关法律法规，将终身学习纳入法制化轨道。02加强终身学习法律法规的宣传和普及，提高全社会的法律意识和法治观念。03拓展终身学习资源与服务010302建设覆盖城乡的终身学习公共服务体系，提供多样化、个性化的学习资源和服务。鼓励社会力量参与终身学习资源建设，形成政府主导、社会参与的多元化供给格局。加强数字化学习资源建设，利用现代信息技术手段，打破时空限制，实现优质学习资源的共享。加强终身学习成果认证与应用建立国家学分银行制度，实现学习成果的认证、积累和转换。探索建立终身学习奖励制度，对学习成果突出、贡献显著的个人和组织给予表彰和奖励。鼓励企业、行业组织等社会力量参与学习成果认证，推动学习成果在就业、晋升等方面的应用。培育终身学习文化01弘扬尊师重教、崇学尚学的优良传统，营造全社会关心支持终身学习的良好氛围。02开展丰富多彩的终身学习活动，激发全社会的学习热情和创新活力。03加强终身学习理念的宣传和普及，提高全社会的终身学习意识和能力。04重点任务二：优化全民学习环境CHAPTER完善公共学习设施与服务1增加公共图书馆、博物馆、文化馆等公共学习场所的数量和覆盖面，提升服务质量。2推动公共学习设施向社区、乡村延伸，打造便捷高效的学习服务网络。3加强公共学习设施的数字化建设，提供线上线下相结合的学习服务。打造数字化学习平台与资源建设数字化学习资源库，整合优质教育资源，实现共享共用。鼓励企业和社会力量参与数字化学习平台建设，推动教育信息化发展。推广在线教育，开发网络课程，满足不同群体的学习需求。营造良好学习氛围与风尚010203开展各类知识竞赛、技能比赛等活动，激发全民学习热情。宣传终身学习理念，树立学习榜样，营造尊重知识、崇尚学习的社会风尚。倡导全民阅读，推广优秀图书和阅读活动，提高国民阅读素养。关注弱势群体学习需求与保障提供适合弱势群体特点的学习资源和服务，如无障碍阅读设施、职业技能培训等。针对老年人、残疾人、农民工等弱势群体，制定专门的学习计划和保障措施。加强弱势群体学习需求调研和监测，及时了解和解决他们在学习过程中遇到的困难和问题。05重点任务三：创新人才培养模式CHAPTER改革教育体制与机制深化教育体制改革推动教育管理、办学体制、投入保障