六年级下册数学大纲.docx

人教版小学六年级（下册）教学大纲

章节

教学目标

教学重点

教学难点

学时

1、使学生在现实情境中

1、初步认识正数和负

1、理解0既不是正

初步认识负数，了解负数

数以及读法和写法。

数，也不是负数。

的作用，感受运用负数的

2、比较正数、负数、0

2、负数与负数的比

需要和方便。

的大小。

较。

第一章

2、使学生知道正数和负

3、能画数轴，了解数轴

3、理解负增长、零

负数

数的读法和写法，知道0

的三要素。

增长。

既不是正数，又不是负

1

数。正数都大于0，负数

都小于0。

1、明确折扣的含义，能

1、会解答有关折扣的

1、“折上折”相当

熟练地把折扣写成分数、

实际问题。

于连续求一个数的

百分数。

2、知道几折就表示十分

百分之几是多少。

1、折扣

2、正确解答有关折扣的

之几，也就是百分之几

2、理解“满100元

第

实际问题。

十。

减50元”不是打五

1

二

3、知道原价和折扣，会

折。

章

求现价这类题型。

百 2、成数

1、明确成数的含义。

2、能熟练的把成数写成

1、理解成数表示什么。

2、成数与百分数之间

1、会解增加几成、

减少几成的题型。

分

数

分数、百分数。正确解答

有关成数的实际问题。

的转化。

2、成数的理解和计

算。

二

1、使学生知道每个公民

1、税率的理解和税额的

1、清楚税率是应纳

都有依法纳税的义务。

计算。

税额与各种收入的

3、税率

2、知道应纳税额和税率

2、纳税的种类

比率。

的含义，以根据具体的税

2、税率的计算，特

率计算税款

别是分段计算的应

纳税额的计算方法。

1

1、通过教学使学生知道

1、掌握计算利息的公

1、正确地计算利息，

储蓄的意义；

式，会进行简单计算

解决利息计算的实

4、利率

2、明确本金、利息和利

2、“本利和”的计算方

际问题。

率的含义；

法

2、正确理解本金、

3、掌握计算利息的方法，

利息、利率的含义，

会进行简单计算。

方便计算。

1、认识圆柱和圆锥，掌

1、掌握圆柱的侧面积、

1、圆柱、圆锥体积

握它们的特征；认识圆柱

表面积的计算方法。

的计算公式的推导。

的底面、侧面和高；认识

2、圆柱、圆锥体积的计

2、运用知识解决实

第三章

圆锥的底面和高。

算公式。

际问题。

圆柱与圆锥

2、理解求圆柱的侧面积

3、运用阿基米德原

和表面积的计算方法，并

理解题。

会正确计算。

3、使学生理解求圆柱、

圆锥体积的计算公式，会

运用公式计算体积、容

积，解决有关的简单实际

问题。

1、圆

1、借助日常生活中的圆

1、认识圆柱的特征，。

1、看懂圆柱的平面

柱的

柱体，认识圆柱的特征和

2、知道怎样的展开图才

图。

认识

圆柱各部分的名称，能看

能围成圆柱。

2、分类讨论不同的

懂圆柱的平面图；认识圆

旋转方法得到不同

1

柱侧面的展开图。

的半径和高。

2、培养学生细致的观察

3、知道圆柱展开图

能力和一定的空间想像

如果是长方形，它的

能力。

长等于圆柱底面的

3、激发学生学习的兴趣。

周长，宽等于圆柱的

高。

一、 2、圆

圆 柱的

1、理解圆柱的侧面积和

表面积的含义，掌握圆柱

1、掌握圆柱侧面积和

表面积的计算方法。

1、运用所学的知识

解决简单的实际问

柱 表面

侧面积和表面积的计算

2、题目中哪些面是需

题。

积

方法。

要我们计算的。

2、在实际应用中计

1

2、会正确计算圆柱的侧

算圆柱形物体的表

面积和表面积，能解决一

面积，要根据实际情

些有关实际生活的问题。

况计算各部分的面

培养学生良好的空间观

积．一般采用进一法

念和解决简单的实际问

取值，以保证原材料

题的能力。

够用．

3、圆

1、通过用切割拼合的方

1、掌握圆柱体积的计算

1、圆柱体积的计算

柱的

法借助长方体的体积公

公式。

公式的推导，体积公

体积

式推导出圆柱的体积公

2、应用圆柱的体积计算

式与圆柱侧面积公

1

式，能够运用公式正确地

公式解决简单的实际问

式的区分。

计算圆柱的体积和容积。

题。

2、不规则物体的体

2、初步学会用转化的数

积计算。

学思想和方法，解决实际

3、解决实际问题。

问题的能力

1、圆

1、认识圆锥，掌握圆锥

掌握圆锥的特征及各部

认识圆锥的高，会正

锥的

的特征。

分的名称。

确测量圆锥的高。

二、 认识

2、认识圆锥的高，会正

圆

确测量圆锥的高。

1

锥 2、圆

1、初步掌握圆锥体积的

理解圆锥体积公式的推

运用圆锥体积公式

锥的

计算公式，并能运用公式

导过程。

解决实际问题。

体积

正确地计算圆锥的体积

2、解决实际生活中有关

圆锥体积计算的简单问

题。

1、使学生进一步认识圆

归纳整理有关圆柱和圆

综合运用所学知识，

柱、圆锥的特征，掌