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第
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省(市区)姓名准考证号
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2021-2022年全国硕士研究生入学考试《教育学》过关练习试卷A卷含答案
考试须知:
1、考试时间:180分钟,本卷满分为300分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分)
1、研究者想快速了解近年来国内义务教育均衡发展问题的研究动向,最便捷的办法是查阅()
A.教育辞书
B.教育年鉴
C.原始性文献
D.综述性文献
2、汉代实施察举制度,贯彻儒家“量才而授官,录德而定位”的用人思想,其所谓“材”是指()
A.经述之才
B.吏治之才
C.辞章之才
D.货殖之才
3、在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值,其判断依据是他的()
A.社会本位教育目的论?
B.外在教育目的论
C.教育准备生活说?
D.教育适应生活说
4、教师在长期压力的体验下,会出现情感、态度和行为的衰竭状态,消极应对工作。这种问题属于()
A.职业倦怠
B.职业迷茫
C.职业逃避
D.职业道德失范
5、创造性思维的显著特征是()
A.严密性、流畅性、准确性???
B.敏捷性、严密性、独特性
C.准确性、变通性、敏捷性???
D.流畅性、变通性、独特性
6、根据过度学习原则,如果一个学生经过4次复述刚好可记住某个英语单词,那么他学习该词最适宜的复述次数应该是()
A.5次
B.6次
C.7次
D.8次
7、明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于()
A.去除人欲???
B.获取天理???
C.博通百家???
D.求得功名
8、下列教育家中最早使用日记描述法研究儿童成长和发展的是()
A.夸美纽斯
B.裴斯泰洛齐
C.赫尔巴特
D.拉伊
9、根据马斯洛的需要层次理论,下列选项属于缺失性需要的是()
A.自我实现的需要
B.自尊的需要
C.认知的需要
D.审美的需要
10、教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是()
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.量力性原则
11、古代斯巴达人为年轻一代所提供的教育主要是()
A.文雅教育
B.文体教育
C.职业教育
D.军体教育
12、为了解在校生对学校广播节目节目的评价,某高校学生会从1200名学生合住的200间宿舍中随机抽取15间,对学生进行问卷调查。这样的抽样方法是()
A.简单随机抽样
B.系统随机抽样
C.分层随机抽样
D.整群随机抽样
13、奥古斯丁关于教学的基本方法是()
A.教学的根本目的是在于培养学生认识的现实世界的能力
B.教学的主要目的在于引导学生发现心中已有真理
C.以古希腊,罗马文学作品作为主要的教学资料
D.重视自然,科学知识和教学
14、研究表明,学习成功的学生往往对学习抱积极态度,而学习遭受挫折的学生对学习抱消极态度。能对这种态度作出合理解释的是()
A.认知失调理论
B.社会学习理论
C.效果律
D.准备律
15、在职业选择的问题上,法国教育家卢梭反对的是()
A.选择适合儿童禀赋的职业
B.选择对社会有用的职业
C.选择为法国政府服务的职业
D.选择有教育意义的职业
16、20世纪70年代美国教育改革的主题之一是()
A.追求优异
B.生计教育
C.提高效率
D.教育公平
17、为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同教学模式执教三个班的代数课,这一实验研究的自变量和因变量分别是()
A.教师和学生
B.教师和学生代数成绩
C.教学模式与学生发展
D.教学模式与学生代数成绩
18、1929年南京国民政府公布了《大学组织法》《大学规程》,规定大学的办学目标是()
A.研究高深学问,培养专门人才
B.教授应用科学,培养专门人才
C.教授应用科学,培养技术人才
D.研究高深学问,培养技术人才
19、如下现象属于教育范畴的是()
A.爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺侮者
B.妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己
C.老师严格管理以保
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