六年级上册扇形统计图总复习及练习题.docx

蛋壳15%

蛋壳

15%

蛋

清

蛋黄

32%

1、我们学过的扇形统计图有三大类：（条形统计图）（折线统计图）（扇形统计图）

2、（条形统计图）能更好的反应数量的多少。

3、（折线统计图）既能反应出数量的多少，又能反应数量的增减变化情况。

4、（扇形统计图）能反应各部分数量与总数量之间的关系。

5、在扇形统计图中，整个圆表示（总数量）也就是（单位“1”），各个扇形表示

（各部分占总数量的百分之几）

6、扇形的大小与（各部分占总数量的百分比）有关。

巩固练习：

1、如果只表示数量的多少，可以选用（）统计图；如果想要表示出数量的增减变化情况，可以选用（）统计图；如果要清楚的了解各部分数量同总数量的关系，可以用（）统计图。

2、判断下列各种情况选择哪种统计图更合适：

①、在一次期中检测中，优、良、中、差的学生占全体学生的百分比情况！

②、要反应某地区2006~2015年人口增长变化情况。

③、要反应李军家各项支出占总支出的情况

④、某市2010~2014年财政收入的增减情况？

⑤、在一植树活动中，统计每种数各有多少棵？

⑥、育才小学一至六年级学生所占全校学生的百分比情况：

3、右图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量占（），蛋黄的质量占（），蛋清的质量占（）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋的蛋清重（）克。

4、下图是某学校教师最喜欢看的电视节目统计图。

走进科学（

走进科学

（）% 新闻联播

28%

探索.发现

25%

焦点访

谈

15%

（ ）%。

②、最喜欢（ ）和（ ）的人数差不多。

③、如果学校有150名老师，那么最喜欢《新闻联播》的老师有多少人？

④、你知道了什么的数学信息？

⑤、计算一下《探索.发现》和《焦点访谈》两个扇形的圆心角的度数。

种类摄入量/占总摄入量

种类

摄入量/

占总摄入量

克的百分比

克

的百分比

油脂类

50

奶类和豆类

450

鱼、肉、蛋等类

600

蔬菜水果类

900

谷类

1800

边的扇形统计图：

6、下面是林场育苗基地树苗情况统计图。

槐树

槐树

17%

柏树

10%

杨树

33%

松树

15%

柳树

25%

①、柳树有3500棵，这些树一共有多少棵？

②、松树和柏树各有多少棵？

③、杨树比槐树多多少棵？

7、下面是我国在第29届奥远会上获得的奖牌数量统计表，根据金、银、铜牌在奖牌总数中的百分比制作扇形统计图。

金牌

银牌

铜牌

51

21

28