心理学综合题.docx

综合题总结:

普通心理学

1、 心理学的研究对象包括哪些方面？试展开说明。

2、 库恩看来，范式是使一门学科成为科学的必要条件和成熟标志。任何一门学科，只是具有共同的范式才称的上是科学，而且必然遵循科学发展的模式，否则，就不是科学，就只能认为是处于前科学阶段。库恩的范式论在心理学界引起了人们的思考：心理学中是否有过统一的范式？更直接的说，心理学能不能称的上是科学？请根据性质和特点谈谈你的看法。

3、 精神分析对于西方的文化和生活产生了深远的影响，然而有很多的人认为精神分析的理论并不适合中国文化和现实，谈谈你的看法？

4、 结合当代心理学的最新研究成果，说明意识和无意识的关系。

5、 论述几个注意选择的认知理论，比较它们的异同。

6、 论述暗适应和明适应的特点和机制，并说明视觉适应在生活的有什么意义。

7、 什么是知觉？知觉与背景的关系怎样？请列举日常生活中的现象说明对象与背景的关系。

8、 用事实分析知觉中整体和部分的关系。

9、 什么是自上而下加工和自下而上加工？他们在知觉的过程中期怎样的作用。

10、 试说明理解在知觉中的作用。

11、 简述形成深度知觉的主要线索。

12、 试述如何利用心理活动的规律提高记忆的效率。

13、 试述工作记忆的模型

14、 结合巴特利特的实验说明长时记忆的信息是否能准确的再现。

15、 试述长时记忆的表象系统及语言系统。

16、 举例说明认知心理学家有关组块（chunk“意元”）和形成组块（chunking“意元集”）的研究有何意义。

17、 试述推理中常见的偏差

18、 试述怎样创设有利于学生创造性学习的环境。

19、 简析表象的主要作用。

20、 试论述情绪与认知的关系，情绪与个性的关系。

21、 今天是阿美20岁的生日，同学和朋友一起为她开了一个热闹的生日派对。大家都为阿美准备了精美的生日礼物，她们一起跳舞，唱歌。最后一起吃生日蛋糕。阿美非常的开心。她看起来兴高采烈，欢乐的笑声时时响起。请分别用以下两个经典的情绪理论来分析解释阿美的快乐心情：（1）james-lange的情绪理论，（2）canon-bard的情绪理论。

22、 试述马斯洛的需求层次理论。

23、 论述影响智力发展的因素和我们应该如何提高我们的能力。

发展心理学

1、 论述埃里克森的关于个体发展的八个阶段了的理论是什么？每个阶段的主要矛盾是什么？

2、 个体成长过程中的某些同样的行为会随着发展有不同的表现，根据佛洛依德的本我、自我、超我的人格理论，试以具体行为为例加以分析。

3、 依恋的形成与那些因素有关，会对儿童的社会交往造成什么样的影响？任何建立安全的依恋模式？

4、 现在有的父母让很小的孩子参加很多的学习班，请你根据格赛尔的“成熟一一学习”说，

对这一现象进行评价。

5、 什么是儿童“心理理论”，代表研究是什么？

6、 皮亚杰是怎样解释道德判断的发展阶段。

7、 评述皮亚杰、科尔伯格关于道德认知发展理论及其对于当代教育的启示。

8、 结合侵犯行为的理论，谈谈应该怎样减少侵犯行为。

9、 怎样培养儿童亲社会行为？

10、 联系教学实际谈谈如何促进小学生学习过程中的元认知发展。

11、 试述青少年的情绪困扰？

12、 论述初中生心理发展的矛盾性特点。

教育心理学

1、 谈谈个体与学习发展的关系。

2、 论述建构主义学习理论的基本观点和应用。

3、 结合目前的教育实践和社会状况，谈谈如何培养和激发学生的学习动机。

4、 论述阿特金森的成就动机理论，以及对激发学习动机的指导。

5、 简述归因方式对学习动机的影响以及如何进行积极的归因训练。

6、 依据学习的迁移理论，在教学实际中，教师应该如何促进学生的学习迁移。

实验心理学

1、 知觉的准确性可以通过复制法来测量，即要求被试复制出在感觉上与标准刺激相等的时间来。以复制结果与标准刺激的差别作为时间知觉准确性的指标，因此复制法有称平均误差法。例如，主试呈现一段声音，被试通过操作仪器复制相同长度的声音：按键响度，同时计时器启动，松键声停，同时计时器停。有研究发现时间知觉的准确性受刺激的久暂和感觉到的影响，请设计实验考查这一问题。

2、 试用多因素设计研究商场服务员的年龄和性别的因素对顾客满意度的影响。

3、 设计一个实验，研究字频有字号的大小对小学生阅读速度的影响。

4、 试设计实验研究诵读次数（1、3、6、9遍）对无意义单词记忆效果的影响。

5、 什么是反应时间的相加因素分析法？举例说明它的心理学研究中的应用范式。

6、 针刺麻醉真的有效果吗？请结合信号检测论分析“针刺麻醉说”，并设计一个实验进行验证。

7、 某童装厂打算推出一套童款运动裙，式样已经设计好了，但是不知道该选择那种颜色、请你用对偶比较法对红、橙、黄、绿、蓝5种可供选择的颜色