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目的要求

（一）会判定三类(必然、不可能

、不确定)及三类发生可能性

的大小（即概率），用图来表示发生

可能性的大小。

（二）理解概率的意义，会计算摸球等一

类的概率

（三）会设计游戏使其满足某些要求

1请将下列发生的概率标在图上：

①从6个红球中摸出1个红球

②从4个红球中摸出1个白球

③从3红3白6球中摸出1个白球

④从红、白、蓝三个球中摸出一个白

球

21

4

3

（1）P(摸到红球)＝

摸到红球可能出现的结

摸出一球

（2）P(发生)=

此可能出现的结果所组成的图形面积

所有可能出现的结果所组成的图形面积

例1：袋中装有7个除了颜色不同外完全

相同的球，其中2个白球，2个红球，3个

黑球，从中任意摸出一球，摸到白球的

2

概率是P（白球）=

例2：小猫在如图的地板上自由地走来走

去，并停留在某块方砖上，它最终停留

在黑色方砖上的概率是多少？（图中每

一块方砖除了颜色不同外完全相同）

议一议：

有两个可以自由转动的转盘，

每个转盘被分成6个相等的扇

形，利用这个转盘做下面的

游戏：当转盘停止转动后，转盘A

指针指上几，就顺时针走几

格，得到一个数字（如指针

指上3，就顺时针走3格，得

到一个数字6），谁得到偶数

转盘B

得1分，否则不得分。

想：这个游戏对双方公平吗？为什么？

自我

请你设计一个游戏，使某一的概率

1

为。（提示：可用：转盘、卡片

4

、摸球等）

一个小将10盒蔬菜的全部撕掉了。

现在每个盒子看上去都一样。但是她知道有

三盒玉米，两盒菠菜，四盒豆角，一盒土豆。

她随机地拿出一盒并打开它。

3/10

a.盒子里面是玉米的概率是多少？

b.盒子里面是豆角的概率是多少？4/10=2/5

8/10=4/5

c.盒子里面不是菠菜的概率是多少？

d.盒子里面是豆角或土豆的概率是多少？

5/10=1/2

飞镖随机地掷在下面的靶子上。

1、在每一个靶子中，飞镖投到区域A、B、

C的概率是多少？

2、在靶子1中，飞镖投在区域A或B中的概

率是多少？

3、在靶子2中，飞镖没有投在区域C中的概

率是多少？

CB

A

B

A