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目的要求
(一)会判定三类(必然、不可能
、不确定)及三类发生可能性
的大小(即概率),用图来表示发生
可能性的大小。
(二)理解概率的意义,会计算摸球等一
类的概率
(三)会设计游戏使其满足某些要求
1请将下列发生的概率标在图上:
①从6个红球中摸出1个红球
②从4个红球中摸出1个白球
③从3红3白6球中摸出1个白球
④从红、白、蓝三个球中摸出一个白
球
21
4
3
(1)P(摸到红球)=
摸到红球可能出现的结
摸出一球
(2)P(发生)=
此可能出现的结果所组成的图形面积
所有可能出现的结果所组成的图形面积
例1:袋中装有7个除了颜色不同外完全
相同的球,其中2个白球,2个红球,3个
黑球,从中任意摸出一球,摸到白球的
2
概率是P(白球)=
例2:小猫在如图的地板上自由地走来走
去,并停留在某块方砖上,它最终停留
在黑色方砖上的概率是多少?(图中每
一块方砖除了颜色不同外完全相同)
议一议:
有两个可以自由转动的转盘,
每个转盘被分成6个相等的扇
形,利用这个转盘做下面的
游戏:当转盘停止转动后,转盘A
指针指上几,就顺时针走几
格,得到一个数字(如指针
指上3,就顺时针走3格,得
到一个数字6),谁得到偶数
转盘B
得1分,否则不得分。
想:这个游戏对双方公平吗?为什么?
自我
请你设计一个游戏,使某一的概率
1
为。(提示:可用:转盘、卡片
4
、摸球等)
一个小将10盒蔬菜的全部撕掉了。
现在每个盒子看上去都一样。但是她知道有
三盒玉米,两盒菠菜,四盒豆角,一盒土豆。
她随机地拿出一盒并打开它。
3/10
a.盒子里面是玉米的概率是多少?
b.盒子里面是豆角的概率是多少?4/10=2/5
8/10=4/5
c.盒子里面不是菠菜的概率是多少?
d.盒子里面是豆角或土豆的概率是多少?
5/10=1/2
飞镖随机地掷在下面的靶子上。
1、在每一个靶子中,飞镖投到区域A、B、
C的概率是多少?
2、在靶子1中,飞镖投在区域A或B中的概
率是多少?
3、在靶子2中,飞镖没有投在区域C中的概
率是多少?
CB
A
B
A
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