山东省烟台招远市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题(解析版).docxVIP

山东省烟台招远市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题(解析版).docx

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2023----2024学年度第一学期期末考试

初二生物

说明:1.本试题分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分,Ⅰ卷为选择题,Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分,考试时间60分钟。

2.本试卷试题共95分,书写质量3分,卷面安排2分。

3.请将答案答在答题卡上,考试结束后,只交答题卡

第I卷(选择题)

一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)

1.人体内含量最多的物质是()

A.水 B.蛋白质 C.脂肪 D.糖类

【答案】A

【解析】

【分析】人体内的物质分为有机物和无机物两大类,其中以无机物中水最多,有机物中以蛋白质为主。

水是人体内不可缺少的重要物质,约占体重的60%---70%。水是细胞的主要组成成分。人体的各项生命活动都离不开水;人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输,A符合题意。

故选A。

2.拒绝二手烟已成共识,二手烟到达人体肺部的路径是()

A.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

C.鼻→咽→喉→食道→气管→支气管→肺 D.鼻→咽→食道→气管→支气管→肺

【答案】B

【解析】

【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。二手烟到达人体肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。

故选B。

3.某同学测量肺活量:第一次3000ml,第二次2900ml,第三次2500ml,那么他的肺活量是(??)

A.3000ml B.2900ml C.2500ml D.2800ml

【答案】A

【解析】

【分析】肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量。

肺活量代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志。为了减少误差,测肺活量时一般测三次,取最大值。在三次测量中,第一次测量值最大,即3000ml使该同学的肺活量,BCD不符合题意,A符合题意。

【点睛】本题的重点是肺活量。

4.下列关于人类起源和发展的说法,正确的是

A.人类的祖先是森林古猿

B.“露西”生活在亚洲

C.森林古猿能够用火,并能用语言进行交流

D.人类改变环境的能力超过其他的所有生物,环境对人类没有影响

【答案】A

【解析】

【分析】现代类人猿与人类有着共同的祖先——森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于亚洲、非洲和欧洲地区,尤其是非洲的热带丛林。它们过着以树栖为主的生活,靠前肢攀援和采集食物,其采集的食物主要是树上的野果、嫩芽以及丛林中的昆虫等。

人类的进化通常分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。①南方古猿能使用天然的工具(未经过加工的树枝、石块等),但不能制造工具;②能人能制造简单的工具(如简单打磨的石器、削尖的树枝等);③直立人开始使用符号与基本的语言,会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;④智人已经学会了人工取火,会制造更为高级、复杂的工具(如精细的石器和骨器等)。

A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,A正确。

B.1974年,科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”。而在其它地区没有发现这么古老的人类化石,可以推断非洲是现代人类的起源地,其它地方的应该没有古人类,即使有也是由非洲迁徙过来的。“露西”生活在亚洲的说法是错误的,B错误。

C.由分析可知,森林古猿不能够用火,也不能用语言进行交流,C错误。

D.一千多万年前的地质变化,导致了东非大裂谷地区自然环境的改变,一部分森林古猿来到地面生活,使人类起源成为可能,这说明环境影响生物人类在生存和发展过程中,开始制造并使用工具;在群体的合作与交l流中产生了语言,这大大加强了人类适应环境的能力,火的使用改变了古代人类的饮食结构,促进了脑的发育,制造和使用工具以及语言的交流也促进了人类脑的发育,反过来脑的发育又进一步提高了制造和使用工具的能力以及语言能力;随着人类的经济和科学技术水平的发展,人类不断通过技术手段改变着环境,成为生物圈中的最强者,生物圈的面貌已由于人类活动而大大改变,这说明生物能够改变环境,因此,人类改变环境的能力超过其他的所有生物的说法是正确的,但是环境对人类没有影响的说法是错误的,D错误。

故选A。

5.正常情况下,胎儿生活在母体里的哪一结构中?()

A.胎盘 B.脐带 C.子宫 D.卵巢

【答案】C

【解析】

【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵(该过程称为受精);受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡

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