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普通高中开展3D创意设计教育的背景、路径及影响探究

一、3D创意设计的教育背景

3D创意设计教育，是指教师运用三维创意设计软件建模，借助3D打印机把创意变成实体作品的一项活动。从实体构成来看，它包括建模设计软件、3D打印机、后期加工设备等三个部分。近五年来，这一教育及技术的利用日益得到重视和关注。

2015年，国家工信部、国家发改委、财政部正式下发《国家增材制造产业发展推进计划（2015－2016年）》。2017年教育部发布普通高中信息技术新课程标准，将3D打印、创意编程等正式列入中小学课程。究其原因，正如国务院2017年4号文件所提出的：“要全力推动信息技术与教育教学深度融合……综合利用互联