六年级数学下册数的认识练习题.docx

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六年级数学下册数的认识练习题

班级 姓名 分数

一.填空题

1.5060086540读作( ).

2.二百零四亿零六十万零二十写作( ).

3.5009000改写成用“万”作单位的数是( ).

4.960074000用“亿”作单位写作( );用“亿”作单位再保留两位小数( ).

5.把3/7.3/8和4/7从小到大排列起来是( ).

6.0,1,54,208,4500都是( )数,也都是( )数.

7.分数的单位是1/8的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数.

8.0.045里面有45个( ).

把0.58万改写成以“一”为单位的数,写作( ).

把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的(),每段长()米.

11.6/13的分数单位是( ),它里面有( )个这样的单位.

12.()个1/7是5/7;8个( )是0.08.

把12.5先缩小10倍后,小数点再向右移动两位,结果是( ).

分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是( ).二.判断(对的打“√”,错的打“×”)

所有的小数都小于整数.()

比7/9小而比5/9大的分数,只有6/9一个数.()

2.120/150不能化成有限小数.()

3.1米的4/5与4米的1/5同样长.()

4.合格率和出勤率都不会超过100%.()

5.0表示没有,所以0不是一个数.()

6.0.475保留两位小数约等于0.48.()

因为3/5比5/6小,所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小.( )

比3小的整数只有两个.( )

9.4和0.25互为倒数.( )

假分数的倒数都小于1.( )

去掉小数点后面的0,小数的大小不变.( )

12.5.095保留一位小数约是5.0.( )

三.选择(将正确答案的序号填在括号里)

1.1.26里面有()个百分之一. (1)26(2)10(3)126

不改变0.7的值,改写成以千分之一为单位的数是( ).

(1)0.007(2)0.70(3)7.00(4)0.700

一个数由三个6和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是( ).

(1)606060(2)660006(3)600606(4)660600

把0.001的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,原来的数就( ).

(1)扩大10倍(2)缩小

一.填空.

1.一个数由5个亿,6个千万,3个万,9个百,4个1组成,这个数写作( ).

2.1370050807读作( ).

3.350508409读作( ),它由( )亿,( )个万和( )个1组成.

4是一个( )位数,从左往右数第二个6在( )位上,第三个6表示6个( ),这个数

读作( ).

5.自然数的基本单位是( ),903是由( )个1组成.

6.65321是( )位数,最高位是( ),3在( )位上,千位上是( ).

最小的四位数是( ),最大的五位数是( ).

一个数用“万”作单位,得到的准确数是30万,它的最小近似数应是( ).

9.94063506000省去万位后面的尾数是( ),省去千万位后面的尾数是( ),省去亿位后面的尾数是

( ).

零与任何数相乘,积等于( );零与任何数相加.相减,数值( );相同的两个数相减,差为

( ).

第五次人口普查,我国人口为十二亿九千五百三十八万人,写作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿.

用3个0和3个6组成一个六位数,只读一个零的有( );读两个零的有( );一个零也不读的有( ).

用0,4,2,5,8,7组成不同的六位数,其中最大的一个数是( ),最小的一个数是( ),二数相差( ).

在下面的□填上适当的数字,使第一个数最接近50亿,第二个数最接近15万:4153□

72

一种大型庆典每隔5年举行一次,前5年的年份的和是9795.这种庆典的第一次是在( )年举行.

三个连续自然数,中间的一个自然数为m+1,其余两个分别为( )和( ).

被减数增加15,减数减少15,差( ).

三个连续自然数中,第二个数是第一个数的2倍,第三个数是第一个数的3倍,这三个自然数之和为

( ).

两个连续的自然数之和去乘它们的差,积等于51,这两数分别是( )和( ).

两个数相乘,一个因数缩小10倍,另一个因数扩大20倍,它们的积是原来的( )倍.

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