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第四章消化系统疾病
序号
4
课时
1
课型
新授课
课题
第五节胃炎
教学目标
掌握胃炎的病因及其临床表现。
教学重点
胃炎的临床表现。
教学难点
胃炎的预防。
教学方法
多媒体;讲授;讨论。
教学准备
多媒体音频素材
教学内容
教学手段
第五节胃炎
一、概述及病因
胃炎是由各种物理、化学或生物有害因素引起的胃壁或胃黏膜的炎性改变。是常见病和多发病。根据病程分为急慢性两类,其中慢性胃炎发病率较高。
1.急性胃炎:急性胃炎可由严重感染、严重烧伤、休克、颅内损伤、缺血缺氧、呼吸衰竭等应激反应引起的危重疾病(又称胃肠功能障碍/衰竭)引起。
2.慢性胃炎:
该病的病因尚不清楚可能与下列因素有关。感染、胆汁反流、长期食用刺激性食物和药物、精神因素、不良卫生习惯、慢性疾病。
二、临床表现
1.急性胃炎
急性起病,轻度只有食欲减退、腹痛、恶心呕吐。严重会出现吐血、黑便、脱水、电解质及酸碱平衡紊乱等临床症状。大部分感染者常有发热或全身中毒症状。
2.慢性胃炎
常见症状为反复和不规则的腹痛。并且疼痛常发生于进食过程中,疼痛部位多见于上腹部、脐部,但部分患儿疼痛部位不固定,轻度患者有间歇性隐痛或钝痛,严重可表现为重度绞痛。常伴有呕吐,严重者,甚至影响活动以及睡眠。会伴有食欲不振、恶心、呕吐、腹胀等症状,进而影响营养状况和生长发育。
三、并发症
1.营养不良以及缺铁性贫血
当胃部黏膜受到炎症因素的影响,会导致其蠕动功能和消化功能减退,使得胃内的食物未能被充分消化,营养无法被完全吸收,就会造成营养不良。同时,维生素C的吸收明显减少,进而降低铁的吸收速度,出现缺铁性贫血。
2.腹泻或者便秘
胃炎发作,如果不能得到有效的治疗,肠胃功能就会逐渐减弱,经常会出现消化不良,进食过多,或者食物种类太复杂,就容易出现腹泻。部分患者则是消化较困难,肠胃吸收能力弱,蠕动缓慢,就会引起便秘,还可能引发痔疮。
3.食欲不振
由于过量的进食后会产生呕吐感,甚至会有胃痛的表现,使得患儿惧怕饮食,从而引发长时间饮食状况不佳,易造成机体各种必需的营养元素的缺乏,出现消瘦、贫血、面色苍白等营养不良的症状,此外,孩子的睡眠质量也可能受到影响。
4.影响生长发育
有的患儿可能会出现生长迟缓的现象,常见为身高体重不达标、语言和运动功能落后等。
四、诊断
根据病史、临床表现、体格检查、胃镜检查及病理检查等,可以做出诊断。但小儿腹痛的病因很多,必须注意外科急腹症、肝、胆、胰、肠等腹部器官的器质性疾病,以及腹部过敏性紫癜(一种与过敏反应有关的血管炎,其病理改变为毛细血管和小动脉纤维素样坏死,导致炎症细胞浸润和血管周围浆液性渗出)。慢性反复性腹痛应和肠道寄生虫、肠痉挛等疾病相鉴别。
五、预防
1.避免长期的精神高度集中,平时生活中注意劳逸结合,减少压力,应按时休息休息,保证充足睡眠,加强体育锻炼。
2.养成并保持良好的饮食习惯,饮食丰富,多吃绿色蔬菜,选择营养丰富、易于吸收的食物,不要食用辛辣刺激性食物,注意营养搭配。
3.少用对胃黏膜有刺激的药物,在就诊时应向医生说明自己患有慢性胃炎,以免在治疗过程中服用对胃黏膜有刺激的药物导致不良症状。急性胃炎发作时,可选用抑酸护胃药物。
4.经研究报道,幽门螺旋杆菌可通过接触传播,因此家里有幽门螺旋杆菌感染者,最好实行分食制,餐具及时消毒,大人不能口对口喂养小孩,防止交叉感染Hp。
5.注意个人卫生,勤洗手,坚持做好口腔清洁,勤刷牙以清除藏在牙垢中的幽门螺杆菌。
6.强化疾病意识,最好进行早期诊治,提高儿童健康水平。
六、处理方法
治疗
1.急性胃炎
去除病因,积极治疗原发病,避免服用一切刺激性食物和药物,及时纠正水、电解质紊乱。
上消化道出血患者应卧床休息,保持周围环境安静,并监测生命体征、呕吐和黑便的情况。
口服胃黏膜保护剂,用于局部黏膜出血的止血。对细菌性感染患者采用有效抗生素治疗。
2.慢性胃炎
(1)应去除病因,积极治疗原发疾病。
(2)饮食治疗:养成良好饮食习惯和生活规律。饮食需有规律,适量,不能暴饮暴食,同时应避免摄入刺激性食品或损害胃黏膜的药物。
(3)药物治疗:
①黏膜保护剂;
②H2受体拮抗剂;
③胃肠动力药;
④幽门螺杆菌感染者应进行标准的抗Hp治疗。治疗原则为:药物需坚持大剂量、全程、联合用药。常见方法:几种抗菌素联合使用。一般经过2~3周的治疗,大部分幽门螺杆菌患者可转变为阴性,同时胃炎的相关临床症状也会得到改善。
护理措施
1.心理护理
向患者耐心讲解胃炎发生的原因、治疗及预防知识,安慰患者,消除患者紧张、焦虑等不良情绪,使患者树立战胜疾病的信心,积极配合治疗。
2.疼痛护理
急性发作时应卧床休息,可通过深呼吸等方法转移注意力,以缓解疼痛。也可用热水袋热敷胃部,或用针灸的方法缓解疼
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