2024最新义务教育劳动新课程(2022版)标准试题与答案.pdf

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2024最新义务教育劳动新课程(2022版)标准试题与答案

一、填空题(前言部分):

1.各课程标准根据核心素养发展水平,结合课程内容,整体刻画不同学段学生学业成就的具

体表现特征,形成(学业质量标准),引导和帮助教师把握教学(深度)与(广度),为

教材编写、教学实施和考试评价等(提供依据)。

2.注重(幼小衔接),基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估

,合理设计小学(一至二年级)课程,注重(活动化)、(游戏化)、(生活化)的学习设计。

3.随着义务教育全面普及,教育需求从(“有学上”)转向(“上好学”)

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