精通版三年级英语上册Unit 6 I like hamburgers Lesson 35 教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit6Ilikehamburgers

Lesson35教案

Teachingaims:

1.继续介绍礼貌用语，使学生学会在餐厅、饭馆如何进行交际。学习“Noodles,please.Hereyouare.Thankyou.”为学生创建真实的情景达到语言交际的目的。

2.能够听、说、认、读有关的单词：rice，noodles，chicken

3.通过游戏复习巩固所学知识。可以分组游戏，也可以全班一起做游戏。

Mainanddifficultpoints:

能够熟练地掌握在餐厅、饭馆如何进行交际，学习“Noodles,please.Hereyouare.Thankyou.”为学生创建真实的情景达到语言交际的目的。

Teachingaids:

与本课相关的图片和单词卡片，录音机，实物等。

Teachingprocedure:

一、Warm-up

A．复习第34课对话内容。鼓励学生将自己编好的对话表演给大家听。

B．出示图片请学生一一说出英语单词，复习15个食品名词。

二、Presentation

A．教师将食品展示在学生面前，请学生挑选自己喜欢的食品，用英语大声说出。教师将学生所要的东西递到学生的手中，并说：“Hereyouare.”反复多次后，学生可以两人一组或分组表演本课对话。

B．教师把事先准备好的米饭、面条和鸡肉的图片摆在货架上，刚才的食品店当成快餐店。利用食物叫学生说出rice，noodles，chicken等单词，让学生用这三个词造句或编话。同桌可以模仿刚才的对话进行操练。

C．认单词，教师在黑板上示范书写单词，领大家读。

D．按课文内容做练习。经过反复练习达到巩固新知识的目的。

E．听录音，让学生跟读，并要求学生用手指着句子、单词来认读。

三、Practice

A．利用转盘猜食品，15种食品都在转盘上，每一种食品标一个号，学生只看见标号，看不见食品图，请学生猜出几号是什么。

B．把词与相应的图连线。

四、Homework

听本课录音，熟读本课课文及单词并应用所学对话进行交流。