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原创教学设
原创教学设计
ExcellentTeachingDesign
第
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
大班故事:盘古开天辟地
教材定制/提高课堂效率/内容可修改
Taibanstory:Panguopensup
教师:风老师
风顺第二幼儿园
编订:
编订:FoonShion教育
大班故事:盘古开天辟地
教材说明
教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园大班综合教育科目,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
教学目标:
1、了解中国古代的神话故事,为自己是一个中国人感到自豪。
2、学着讲述故事的主要内容,对故事复述有兴趣。
教学准备:
(认知准备)已经开始《我是中国人》的主题
(材料准备)故事图书、录音教学过程:
一、翻阅图书,师生共同阅读图书:
1、今天老师带来了一本书(出示图书),引导幼儿阅读图书封面,了解故事名称,引发兴趣。
2、师生共同翻阅图书:·你看到了什么?
·它在讲述一件什么事情?
二、听赏故事《盘古开天辟地》:
提问:1、传说中地和天是怎么会分开的?
2、盘古让自己呼出的气变成什么?让自己的声音变成什么?
3、太阳和月亮又是他的什么部分变的呢?
4、还有哪些地方也是盘古变成的?
三、再次听赏故事,记住故事的主要内容:
·讨论:究竟有没有盘古?(鼓励幼儿大胆讲述自己的想法)
●小结:这个故事是古代人们想象的神话故事,但是,直到现在人们还喜爱这个神话故事,把勇敢的人称作顶天立地的英雄汉。
四、跟着老师学说故事的主要内容。
五、延伸活动:
区角活动中提供录音、故事书、图片,继续学习故事
FoonShion教育研究中心编制
PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter
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