高中语文 4.2局部的完善导学案 新人教版选修《文章写作与修改》-新人教版高二选修语文学案.pdfVIP

第二节局部的完善

内容感知

完篇之后的修改，除了在内容和文字方面进一步完善外，特别要注意局部性失误。文章

都是由中心意思、材料、结构三个要素组成的。中心意思是文章的“灵魂”，要明确无误；

材料是“血肉”，要丰富，并能集中地反映中心，对偏离中心的材料要毫不客气地删除；结

构则是文章的“骨架”，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。

本节介绍了局部性失误的几种情况，如中心模糊或偏离，材料选择的失当与不足，局部

思路的紊乱与重叠。

要点阐释

1.局部性失误比较常见的有几种情况？

提示：一是中心模糊或偏离。一篇文章要有一个明确的中心，一个段落以至一个自然段

也要有明确的中心，中心对我们的构思和表达起着导航的作用。

二是材料选择的失当与不足。

三是局部思路的紊乱与重叠。

？

提示：衡量材料质量的标准有三点：典型性、新颖性和现实感。

典型性要求我们所选择的材料能够吻合而且体现我们所表述事物、观点的本质。从生活

中选取材料时，生活给他呈现的必然是一幅多色彩、多条块、多侧面、多头绪的画卷。这些

材料从体现本质属性方面说，有的鲜明有的隐晦，有的充分有的只见端倪，有的显现真相，

有的显现假象，有的昭示必然有的纯属偶然，有的代表主流有的代表支流……那么作家只能

选取充分地显示事物的本质和规律的材料。典型的材料具有本质的真实，能代表主流，体现

必然性，因而能以一当十。

新颖性指材料要新颖。某一材料用得滥了，就使人失去了新鲜的感觉，它的作用也会降

低。材料要“抢眼”，作文切忌在文章中出现万能例子，如屈原、哥白尼、张海迪，因为这

些例子太老了，要举别人不知道而你知道的例子，或者举现实中新出现的人或事。

现实感指的是我们应该立足现实，尽量从现实中取材。材料要贴近生活，积极反映社会

热点，有较强的现实意义。

3.表述紊乱的主要特征是什么？

提示：表述紊乱的主要特征，一是句与句之间缺乏明晰的逻辑顺序，二是有些内容前后

重叠。

例文赏析

【例文一】

这篇习作从古代到现代，从周边现象到身边生活，作者的视野是很开阔的；由对待他人

的态度到自身内心世界的解剖，也有一定深度。然而，这篇习作有一处漏洞，就是四、五两

段(画线部分)陈述的角度发生了偏差。作者把立足点放在小王身上，甚至写了不少小王的心

理活动，而“包容者”(论述的正确角度)却恰恰是另一方——招聘企业的主管。此外，“懂

得包容的人容易获得成功”是全文的中心论点，而“学会包容也会使我们得到许多好处，赢

得人们的尊重”与中心论点也有些错位。

修改稿：

古代社会是这样，现代社会更是如此。(这一句承上启下)可以这样说，谁能包容，谁就

给自己的人生道路铺就了成功的台阶。（紧扣“懂得包容的人容易获得成功”这一全文的中

心）在现代企业中，一个人要想取得事业的成功，也必须具有包容的品质。有这样一个企业

的部门主管，他在一次业务洽谈会上，与另一家企业的职员发生了争执。后来，那位职员所

在的企业倒闭了，他成了失业者，到处求职。恰巧那位主管所在的公司招聘职员，并且担任

主考官。面对曾经顶撞过自己的对手，这位主管毫不犹豫地录取了他，而且认为求职者当时

与自己发生争执，是在维护自己企业的利益，是忠于职守的表现。正是因为这位主管的包容，

能够慧眼识人，他的部门才蒸蒸日上，他自己也因为业绩显著而晋升职务。（陈述的角度改

为招聘企业的主管，与文章中心相符）

【例文二】

对于一篇文章而言，题目无疑就是眼睛,是窗口。一篇文章的成功与否题目是起着关键

的作用。“问世间友谊为何物”化用“问世间情为何物”，好像有文采，但不如“谈友谊”更

贴切。

修改稿注意到了材料的引用问题，引用材料时，要注意叙述角度，原文引用时不能漏掉

关键内容，举例子要有目的性，要为观点服务。

议论文的中心句与支撑句要相符，前后内容要呼应，要构成一定的关系，如递进关系、

并列关系和总分总关系等。

下面就议论文的结构作一下简单介绍：

论文的基本结构是提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。本部分提到

常见的结构形式有并列式、递进式等等，有时是几种形式的复合交叉。

一般结构形式可分两大类：

1.横式：并列式的论述结构

“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳。

“总论——分论”式，先提出论点，然后从