2023年冀教版三年级英语上册《Lesson 7 My Friend》教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

2021-2022年《Lesson7MyFriend》教案

一、教学目标：

1、知识目标：学生掌握下列词汇Aa、Bb、Cc、Dd、book。练习并能认识下列词汇apple、cat、dog。

2、情感态度目标：营造英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣。学生能够准确地发音，喜欢英语并愉快上课。帮助学生了解中西方文化的差异，拓展视野。

二、教学重难点：

AaBbCcDd的正确发音及说、认识、口头运用apple,book,cat,door并且能够记忆这些单词。

三、教学用具、学具：单词卡片或实物、字母卡片、录音机、FLASH动画。

四、教学资源:

26个英文字母的Flash动画：

五、教学过程：

1.????T:Now,let’slistentoasong“ABC”.

Thereare26lettersinEnglish.Todaywe’lllearn4letters“ABCD”

(设计意图:通过《字母歌》让学生对26个字母有一个初步的感知,为本课的字母学习打下基础)

2.T:Look,thisletterisA.Readafterme,please.

S:A

T:It’sbigletter“A”.Thisissmallletter“a”.Readafterme.

S:a

T:Whocanreadit？（找几名自告奋勇的学生读）

T:let’slook,howtowriteit？（板书）showmeyourfinger,let’swriteittogether.

S:Aa(学生用手书空)

T:lookatme,thisisA.(doaction)canyou？

S:Yes.

T:（出示apple的卡片）What’sthis？

S:apple

(教授BCD方法同上)

S:Good-bye.Bye.

T:Good-bye.Bye.(边领读边做动作)

T:Seeyoulater.(边说边做动作)Whocanguesswhat’sthemeaning?

S:再见

T:Seeyoulater.(教师领读)

T:Let’smakeadialogue.FirstI’llgiveyouamodel.(邀请一名学生和老师合作完成对话)

T:Hello,howareyou?

S:I’mfine,thanks.

T:Seeyoulater.

S:Seeyoulater.

T:Now,whovolunteers?(几组学生展示)

(设计意图:创设机会,培养学生的合作意识,树立自信心)

Step3:classclosing

T:Youdoagoodjob.Classisover,good-byeeveryone.

S:Good-bye,teacher.

Dotheactivitybook:Lesson6

六、板书设计：

lesson7:ABCD

?

?

?apple???????book??????????cat????????????door

七、课后反思：