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中班绘本二十四节气春分教案
中班绘本二十四节气春分教案
作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,教案是实施教学的
主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以
下是店铺为大家收集的中班绘本二十四节气春分教案,欢迎大家借鉴
与参考,希望对大家有所帮助。
中班绘本二十四节气春分教案1
活动目标:
1.理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解
中国传统节日的兴趣。
2.喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国
节日文化的了解与喜爱。
3.让学生了解节日的习俗。
4.体验明显的季节特征。
活动准备:
清明由来的视频、清明上河图,和春分有关的图片。
一、猜猜讲讲,理解四季轮换。
1、演示画面一,看到这个图片你想到了什么?
小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,
从12月结束。
2、演示画面二,现在,你们又想到了什么?
小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和
秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样
在不停的交替着。
3、演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,
她们可能会在什么季节?
小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是,过
了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。
二、看看找找,感知清明。
1.现在我们处在什么季节?
2.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?
(引出清明)。
3.从文字上看,清明可能是什么意思?
4.今天老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有
关?幼儿分组研讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明
时节等古诗)。
5.小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们
中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天
温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美
好生活。
三、视听欣赏,感受传统艺术。
1.清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、
古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一
幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹
场面?
2.幼儿欣赏《清明上河图》图片。
3.提问:有什么感觉?(帮助幼儿简单理解画面内容)
4.教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,
日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。
四、提出问题,引出延伸:
今天,我们知道了清明是春天的节日,是中国古代就有的节日。
我们也可以用绘画形式表达对春分的喜爱,每个宝贝回家画鸡蛋,设
计不同色彩额鸡蛋活动。
中班绘本二十四节气春分教案2
活动目的:
让幼儿知道春分,是24节气中的第四个节气。了解关于春分的诗
词和春分的相关知识。
体验明显的季节特征。
体验和大家一起过节的快乐。
活动过程:
一、课题导入
二、了解春分的由来
春分的由来
春分,是24节气中第四个节气,在每年的3月21日前后。春分
这天,阳光直射赤道,昼夜几乎相等,所以古代春分又称为“日中”、
“日夜分”、“仲春之月”,民间有“春分秋分,昼夜平分”的谚语。
《春秋繁露》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”
另《月令七十二候集解》:“二月中,分者半也,此当九十日之半,
故谓之分。”所以,春分的意义,一是指一天时间白天黑夜平分,各
为12小时;二是指古时以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月之
中,平分了春季。
三、了解春分趣事
春分趣话
每年在春分这天,世界各地都会有数以千万计的人在做“竖蛋”试
验:选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌
子上把它竖起来。虽然失败者颇多,但成功者也不少。春分成了竖蛋
游戏的最佳时光,故有“春分到,蛋儿俏”的说法。
了解春分汉字的由来:甲骨文、金文、小篆、楷体。
四、诗词欣赏
《村居》、《渭城曲》、《春夜洛城闻笛》、《踏莎行》、
《清平乐春晚》、《蝶恋花》
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