机械制造基础智慧树知到课后章节答案2023年下武汉科技大学.pdfVIP

机械制造基础智慧树知到课后章节答案2023年下武汉科技大学.pdf

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机械制造基础智慧树知到课后章节答案2023年下武汉科技大学

武汉科技大学

绪论单元测试

1.学习机械制造基础课程的目的是

A:锻炼产品设计、仿真优化与实操加工的能力,成为一个能力全面的机械工

程师。B:与金工实习、生产实习、实验教学以及课程设计等多种教学环节

密切配合,打好工科学习基础。C:了解学科前沿的一些新技术、新成果,

扩大视野,激发创新意识。

D:全面了解机械零件从毛坯到成品的加工方法,理解制造现象的本质,掌

握机械制造的基本常识。

答案:与金工实习、生产实习、实验教学以及课程设计等多种教学环节密切

配合,打好工科学习基础。;了解学科前沿的一些新技术、新成果,扩大视

野,激发创新意识。

;全面了解机械零件从毛坯到成品的加工方法,理解制造现象的本质,掌握

机械制造的基本常识。

2.计算机技术在现代制造业的应用包括

A:计算机辅助工艺过程设计,CAPPB:计算机辅助装配工艺设计,CAAPC:计

算机辅助设计,CAD

D:计算机辅助产品需求量分析,CARA

答案:计算机辅助工艺过程设计,CAPP;计算机辅助装配工艺设计,CAAP;

计算机辅助设计,CAD

3.中国制造业的特点是

A:人口众多、劳动力充足、市场潜力巨大B:部分企业倾向于低价竞争,在某

些高端领域无法掌握定价C:以轻纺工业产品为主,倾销走量D:拥有难以复

制的供应链能力和潜在市场

答案:人口众多、劳动力充足、市场潜力巨大;部分企业倾向于低价竞争,在

某些高端领域无法掌握定价;拥有难以复制的供应链能力和潜在市场

4.不属于机械产品基本生产过程的是

A:由毛坯加工成为零件B:由原材料制造成为毛坯C:由电商销售仓库配送到

客户手中D:由零件装配调试成为产品

答案:由电商销售仓库配送到客户手中

5.机械制造的意义不包括

A:粗放式大批量生产,通过拉高产量,提高销售量,实现经济利益的提升。

B:国民经济持续发展的基础C:提高国民生活水平、巩固国防安全、发展现代

问题的物质基础。D:技术进步的主要舞台,工业化、现代化建设的发动机

和动力源

答案:粗放式大批量生产,通过拉高产量,提高销售量,实现经济利益的提

升。

6.以下不属于现代制造业发展趋势的是

A:降低污染,进行绿色制造技术的研发B:自动化制造技术的进步C:提升机

械制造基础技术D:驱逐制造业企业,避免环境污染

答案:驱逐制造业企业,避免环境污染

7.制造业是“夕阳产业”,应该将经济重心由制造业向高科技产业和第三产业转

移。

A:错B:对

答案:错

8.二战后,日本通过发展制造业,在战后30年内,跻身世界经济大国。

A:对B:错

答案:对

9.现代制造技术发展的总趋势是机械制造科技与材料科技、电子科技、信息科

技、生命科技、环保科技、管理科技等的交叉与融合。

A:对B:错

答案:对

10.我国已实现制造产品出口主力由劳动密集型的轻纺工业品向技术密集型的机

电产品转变。

A:错B:对

答案:对

第一章测试

1.实际金属一般表现出各向同性,这是因为实际金属为

A:理想晶体B:多晶体

C:单晶体D:固溶体

答案:多晶体

2.变形后的金属加热到一定温度,在晶粒大小尚未变化的情况下使力学性能和

物理性能得到恢复的过程称为

A:冷变形

B:热变形C:再结晶D:回复

答案:回复

3.符号σ表示材料的符号σ表示材料的

bb

A:断裂强度

B:疲劳强度C:抗拉强度

D:屈服强度

答案:抗拉强度

4.珠光体和渗碳体组成的机械混合物是

A:莱氏体B:铁素体

C:固

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