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;人们要比较上学、在职学习、照顾孩子、迁移和寻找新的工作等方面的本钱与收益等,这在本质上也可以看作是一种投资决策——人力资本投资;〔二〕人力资本的含义及内容;人力资本投资包括:;二、人力资本投资决策;〔S〕收
益
和
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本;〔S〕收
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本;〔二〕教育投资净现值;现值的计算公式;PV=1×1÷〔1+10%〕3=0.7513〔元〕;折现的计算公式揭示了现值的两个重要的经济特征;;如果NPV0,那么,教育投资在经济上是合理可行的;三、理想的教育水平与人力资本的供求均衡;边际收益边际本钱;边际收益边际本钱;;边际收益边际本钱;〔二〕人力资本投资供给曲线;供给曲线;〔三〕人力资本投资的均衡;边际收益(r)
边际本钱(i);四、在职培训;〔二〕在职培训的收益和本钱;工资;(W)
边际收益产量;培训后,工人的生产率模型如陡峭的ABCD曲线,在在职培训期间,工人的边际收益产量从MRP0降到MRP1,当完成了特殊的或者是一般的培训后,工人的边际收益产量提高到MRP2。培训的本钱就是在培训过程中所减少的产品的价值。如图AEFB局部所示。通过培训而导致的生产率的提高使工人的经济收益的提高成为可能,如图FCDG所示;一般训练和特殊训练的收益和本钱不同。一般在职培训的本钱是由工人而不是企业支付的,特殊在职培训本钱是由企业而不是个人承担的。
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