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6一顶绒线帽(节选)(2743)

6一顶绒线帽(节选)(2743)

1.阅读短文，完成练习

一顶绒线帽（节选）

①收拾衣橱时，看到衣橱的一角静静地躺着一顶崭新的黄色绒线帽。

②那绒线的品质是极好的，摸在手上软软的，满含暖意。只是帽子的样式有些陈旧，还是多

年前流行的款式。我顺手拿起，打算戴上试试，不禁哑然失笑——这尺寸，只适合小学里的

孩子，便悻悻地放回了原处。

③吃饭时我提到了绒线帽的事，得知是去年父母回老家，外婆硬塞给他们的。外婆说是特意

为我织的，担心我冬天早起上学挨冻。我心中不由得一咯噔，便从衣橱里取出了那顶绒线帽，

细细地端详着——那编织的手法的确是外婆的手艺。

④小时候，寒暑假我常常在外婆家度过。

⑤记得我小学的第一个寒假就待在外婆家。我几乎每天都会和小伙伴们在外面疯玩，直到累

了倦了，嗅到饭菜香才跑回去，然后是一顿风卷残云()。而闹腾了半天的我整个人都是汗

涔涔的，少不得脱了棉衣向外婆嚷嚷热。外婆既怕我热坏了，又担心我脱衣服着凉，于是哄

着我：“宝贝乖，外婆帮你解了扣散散热，脱了衣服会着凉的。”我继续闹，外婆笑着许诺：

“外婆给你织顶漂亮的绒线帽戴着，只要一热，咱就脱了帽子好吗？”我这才消停，转而对

“漂亮的绒线帽”充满期待。

⑥约莫一个星期，外婆夜以继日地织，终于将一顶绒线帽织好了，是明艳的黄色。外婆帮我

戴上，带我去镇子上赶集。这是我儿时记忆中最幸福的时刻——买糖的大娘最可亲，她捏捏

我的小脸蛋夸两句俊，再给一块我最爱吃的高粱饴；量衣的阿姨倚在门边，连声夸赞我这黄

绒线帽好看；买菜的阿姨也是乐呵呵地打招呼，甚至要过我的绒线帽里外端详着，说是也要

学着给女儿织上一顶这个样式的帽子……

⑦冬去春来，我又回到了城里，回到了学校。那顶承载了多少赞誉的话语和羡慕的眼神的黄

色绒线帽也一直粘在头上似的伴随着我朝往暮归()。直到天气转暖，要脱去冬装的时候，

我才依依不舍地将它摘下，让妈妈洗净，收好。

⑧而今，那顶黄色绒线帽早已不知去向，我也已把它遗忘了。原因有二：一是我已慢慢长大，

它“娇小”的身躯已渐渐容纳不了我的脑袋；二是城里女孩子头上那色彩缤纷、款式各异的

绒线帽、棒球帽早已分散了我的注意力，夺走了我这颗追逐新潮的心……

⑨但在外婆心中，那顶明黄的绒线帽却永远是一个标准——这个标准的设定，则是她的外孙

女曾经的喜爱。这个坚不可摧的标准使她忽略了她已经渐渐长大的外孙女的脑袋的尺码和这

个脑袋里日新月异的念头！

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6一顶绒线帽(节选)(2743)

⑩想到这，我已是双眼模糊。那明黄色的绒线帽慢慢幻化成了外婆的脸。我轻轻地、双手颤

抖地将它戴上，有点儿紧，却温暖，像外婆裹紧我的温暖的双臂……

⑪人会长大，会变老；美也会发展，会变异。但爱不会褪色，不会淡去。我跟妈妈商议——

这个暑假去老家陪陪外婆。妈妈点点头，已是满眼晶莹。

（本文作者：符笑一）

(1)结合语境，用恰当的词语代替文中加点的词语，写在括号里

(2)对于文章开头的黄色绒线帽，说法正确的一项是()

A.是“我”小时候外婆给“我”织的B.帽子的款式是多年来一直流行的

C.是外婆特意为“我”新织的D.绒线的品质很好，“我”爱不释手

(3)本文的记叙顺序是()

A.顺叙B.倒叙C.插叙D.补叙

(4)读一读短文第⑤~⑧自然段，“我”对黄色绒线帽的情感发生了怎样的变化？请摘抄恰当的

词语进行概括

充满期待———

(5)品析句子，体会人物的感情

①我心中不由得一咯噔，便从衣橱里取出了那顶绒线帽，细细地端详着——那编织的手法的

确是外婆的手艺。

这句话是对“我”的和描写。从“咯噔”“细细地端详”中可以感

受到

②我轻轻地、双手颤抖地将它戴上，有点儿紧，却温暖，像外婆裹紧我的温暖的双臂……

这句话通过对“我”的动作描写，写出了

(6)结合短文内容，写出你对下面句子的理解

人会长大，会变老；美也会发展，会变异。但爱不会褪色，