红河州2016年初中学业水平考试阅卷说明.ppt

聚精会神耐心细致

认真做好初中学业水平考试阅卷

红河州教育科学研究所周新民

;;*;*;*;什么是网上阅卷？;

试题、答题卡别离。网上阅卷在设计印制试卷时，将试题与答卷局部分开，即试题局部不再给考生留作答空间，所有主、客观题的作答区域都印制在答卷〔通称答题卡〕上。;网上阅卷的主要特点〔二〕;网上阅卷主要特点〔三〕;网上阅卷的主要特点〔四〕;网上阅卷的主要特点〔五〕;网上阅卷的主要特点〔六〕;回忆网上阅卷考生答题失误;从实施情况看，2013年全州初中学业水平考试全面实施网上阅卷。由于网上阅卷，使评卷误差得到有效控制，考生查分人数大幅下降，得到社会信赖和一致好评。

从组织手段看，教育部门采取了一系列具体措施：一是通过媒体广泛宣传；二是在“准考证〞反面专门印上有关的《特别提示》；三是在考点入门后的醒目处设置警示牌，再次书写《特别提示》；四是利用模拟考的时机，考生统一按照网上阅卷的要求进行演练；五是监考教师在考场中还专门提示。

从答题情况看，结果仍有一局部考生出现作答错误，包括用笔不标准和超出答题区、随便弄乱答题次序等，这就造成了扫描和阅卷的困难。考生答题错位，导致教师无法准确评分；考生答题超出规定区域，教师阅卷时不能看见所有的答案，影响了该生的成绩。

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;进行合理分工职责任务到人;网上阅卷的准确说法是“计算机网上辅助阅卷〞，可见阅卷教师是关键。实行网上阅卷，提高阅卷效率，这与人工阅卷相比，参加考试人数剧增，阅卷教师人数锐减，具有阅卷时间紧、任务重、强度大、要求高、速度快、操作细等特点。容易疲倦、伤神、烦躁。因此，各学科组要根据试卷份数和阅卷人数，安排进度，科学合理，有效配置，调剂任务，全程调控，认真履职。

我们一定要克服紧张、急躁、厌烦、粗心、马虎等毛病，以饱满的热情、严谨的态度、扎实的功底、熟练的操作、高度的责任、公平的心态，切实做好学科阅卷工作。

学科阅卷组要根据阅卷任务，精心部署，周密安排，确认阅卷工作进度表，并且依据试题板块和试题切块，任务到组，任务到人；责任到组，责任到人；合作互动，整体推进；按时按量，完成任务。;务必开展试评统一评分标准;根据省厅提供的参考答案，学科组要在整体规划之下，安排适当时间，认真开展试评，求证答案，统一标准，分析答题要点，要坚持踩点给分。做到宽严一致，前后一致，全程一致。

语文作文和英语作文，要充分试评。作出合理分类划等，尽力控制有效误差。有争议的作文，还要采取朗读、倾听、分类、化等，正确研判。计算题、开放题、实验题、论述题、多解题、作图题等，要研究作答的多角度、多层次、开放性、准确度，要杜绝错判、误判、漏判。做到一视同仁，公平公正，绝不作弊。

学科组阅卷，评分标准和要点，要烂熟于心，标准始终如一。切忌匆忙评卷，草率评分，当断不断，拖延时间，甚至放弃标准，胡乱评分。评卷全程，努力做到管理以人为本，分工以人为本，评卷以人为本。评判试卷，做到给分有理，扣分有据。

;把握宽严适度坚守评判质量;初中学生学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，是全面衡量初中学生是否到达毕业要求的水平考试，是各级教育行政部门管理和引导义务教育学校认真执行国家课程方案和课程标准、进一步标准学校教育教学行为、科学评价学校教育教学质量的重要手段。

从2014年起，初中学业水平考试由云南省教育厅统一命题〔昆明、曲靖除外〕、统一公布各科考试标准、统一考试科目、统一制卷、统一考试科目、统一考试分数、统一制卷、统一考试时间、统一考试结果应用、统一发布全省初中教学质量分析报告。

初中学生学业考试结果是高中阶段学校录取的主要依据，是评价学校办学质量与开展水平的重要依据。;2015年云南省初中语文学业水平考试成绩统计表

;2015年云南省初中英语学业水平考试成绩统计表

;2015年云南省初中物理学业水平考试成绩统计表

;2015年云南省初中化学学业水平考试成绩统计表

;增强责任意识遵守纪律要求;评卷实行学科组长负责制，依据学科试题和参考答案，严格执行《评分标准》和《评分细那么》，任何人不得擅自另立标准，并以此私自评阅试卷。出现意见分歧，必须经过小组或大组商定解决，或在阅卷总监指导、协调下解决。重大问题需上报评卷领导小组，商量解决。

评卷坚持四项根本原那么。科学性原那么；公平性原那么；求实性原那么；适度性原那么。

全体阅卷教师和工作人员务必遵守“八不准〞，即不准私改考生成绩；不准外传评卷答卷情况；不准拍摄考生答题卷面；不准上传