六年级下册平面图形的认识练习题.docx

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六年级下册平面图形的认识练习题

一个直角三角形的三条边长度分别是6厘米、8厘米、10厘米.最长边上的高是()厘米.

一张正方形纸边长是5厘米.至少用这样的正方形纸()张.才能拼成一个大一些的正方形.拼成的正方形周长是( ).面积是( ).

将一个圆沿半径分成若干等份.拼成一个近似长方形.这个近似长方形的长是宽的()倍.

一个直角梯形上、下底之和是15厘米.两条腰分别长4厘米、5厘米.这个梯形的面积是( ).

半圆形纸片的周长是10.28分米.它的半径是( ).

将一个圆平均分成若干份.拼成一近似长方形.长方形的面积与圆的面积

( ).长方形的宽是圆的( ).长方形的长是圆的( ).7.心决定圆的( ).半径决定圆的( ).

一个时钟的时针长10厘米.一昼夜这时针走了( )厘米.

一圆形水池.直径为30米.沿着池边每隔5米栽一棵树.最多能栽( )棵.

把一平行四边形的框架拉成一长方形.面积( ).周长( ).把一平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形.面积( ).周长( ).

二.判断

半径是2厘米的圆.周长和面积相等. ()

两端都在圆上的线段中.直径最长. ()

大圆的圆周率大于小圆的圆周率. ()

边长是4米的正方形.它的周长和面积是相等的.()

三角形的面积是平行四边形的面积的一半.()

6把一个平行四边形活动框架(四根木条钉成的)拉成一个长方形.那么原来平行四边形与现在长方形相比周长不变、面积变了.()

三.选择

用一根长2米的绳子将一只羊拴在一根木桩上.这只羊最多能吃到()平方米的草.

A12.56 B6.28 C50.24 D 25.12

一个平行四边形和一个三角形等底等高.已知平行四边形的面积是30平方厘米.那么三角形面积是()平方厘米.

A15B30 C60

(3)一个平行四边形和一个三角形等底等高.已知平行四边形比三角形的面积大7平方厘米.三角形的面积是( )平方厘米.平行四边形的面积是( )平方

分米.

四.解决问题

在一个直径为20厘米的圆内剪一个最大的正方形.正方形的面积占圆面积的几分之几?

从一张长3厘米、宽2.5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形.求这个正方形的周长.

在一个半径5米的圆形花坛周围修一条宽2米的走道.走道的面积是多少平方米?

巴依老爷让阿凡提用12.56米长的篱笆围一个羊圈.这个羊圈所围的羊皮的只数就是他一年的工钱.如果阿凡提想得到的羊尽可能的多.你能帮他设计出一个最佳方案吗?

一块三角形菜地的面积是0.25公顷.菜地的底为125米.高是多少米?

卧室里的挂钟的底板是从一块长1.2米.宽0.6米的长方形簿片中剪下的一个最大的圆.你知道这个圆有多大吗?

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14、教室里有一面墙的形状如右图.粉刷这面墙.每平方米需要800克涂料.一共需要多少千克涂料?

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