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高考语文思辨类作文练习
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1.阅读下面的材料,根据要求写作。
中国汉字博大精深。
“一”是最简单的一个字。“一”字最早见于商代甲骨文及商代金文,自古至今,“一”字的字形始终未变。“一”同时也是中国汉字意蕴最丰富的一个字。“一”可以象征创造,“一生二,二生三,三生万物”,缤纷世界源于质朴的初始;“一”可以象征勇气,“一览众山小”“一夫当关,万夫莫开”,那种俯视一切、不怕困难的雄心和气概激荡人心;“一”可以象征团结,“一呼百应”“万众一心”,无数个体因为同一个信念聚成一堆火,拧成一股绳……
假如你是中国汉字博物馆的导游,你会怎样向游客们介绍汉字“一”?请你结合材料写一篇解说词。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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2.阅读下面的材料,根据要求写作。
中华文化的博大精深在汉字组成中有着直观体现,比如这个“赢”字,就蕴涵着令人叹服的智慧。从“赢”字你感悟了哪些道理?请根据图内的内容和寓意并结合自身发展写一篇文章,体现你的认识与评价、鉴别与取舍。体现新时代青年的思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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3.阅读下面的材料,根据要求写作。
西汉刘向在《说苑》里有言:“不困在于早虑,不穷在于早豫。”意思是,要想不陷入困境,就须提前谋划;要想不至于绝境,就须事先预防。其所表达的正是作为中华民族优秀传统文化重要思想内涵及其重要精神特征的忧患意识。
对于未来发展,你有怎样的“早虑”和“早豫”?请结合自己的思考,写一篇不少于800字的议论性文章。
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4.认真观察下面这幅漫画,按要求作文。
请整体把握漫画的内容和寓意,写一篇作文,体现你的感悟和认识。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得抄袭、套作;不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。
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5.阅读下面的材料,根据要求写作。
和为贵、和气生财、和气致祥、和衷共济、家和万事兴,都说的是“和”。中华传统文化中的“和”的伦理观念,包含着自然的和谐、人与自然的和谐、人与人的和谐、人自我身心的和谐、不同民族与信仰间的和谐等等。人类自古至今,因“不和”而产生了无数冲突,甚至战争。
请你结合实际,谈谈你对“和”的认识和理解。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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6.阅读下面的材料,根据要求写作。
近日,有网友发文表示,在南京九华山公园玄奘寺地藏殿内,一排长生牌位竟然供奉着侵华日军战犯。此消息一出,立即引发了激烈的讨论。众多国人出离愤怒,要求一查到底。时隔不久,有关“南京夏日祭”活动的话题也引发了网友热议,许多人认为在南京庆祝日本传统节日,无异于在南京人民的伤口上撒盐。但在讨论中也不乏有这样的声音:如今已是和平年代,我们应当关注眼前与日本的友好合作与文化交流,不要破坏国际友好关系。
对此,你有什么感悟与思考?请结合材料写一篇文章,体现你的观点与态度。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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7.阅读下面的材料,根据要求写作。
东野稷在庄公面前表演自己的驾车技术,前进后退都符合规则,左转右转都合乎规矩。庄公说:“很好。”东野稷认为造父也不能超过他。又让他的马绕一百个圈之后再回来。过了一会儿,颜阖来谒见庄公,庄公问:“你遇到东野稷了吗?”颜阖回答说:“是的,我遇到了他。他的马一定要累坏。”庄公说;“怎么会累坏呢?”过了一会儿,东野稷把马累坏回来了。庄公召来颜阖问他说:“你怎么知道他的马要累坏呢?”颜阖回答说:“前进后退部符合规则,左转右转都合乎规矩,造父驾车的技术都无法超过他了。刚才我遇到他,他还在拼命驱使自己的马匹,我因此知道他的马要累坏。”(译自《吕氏春秋》)
这则故事引发你怎样的思考与联想?请根据你的理解和感悟,写一篇作文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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8.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
闻而不审,不若无闻矣。——《吕氏春秋·慎行论》
材料二:
在当今的信息社会,网络是一把双刃剑。人们既可以在网络上接收资讯、获取信息、发表见解、输出观点,也可以在网络上向别人寻求帮助或伸出援手。网络为我们的生活带来了极大的
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