2019-2020学年粤教版物理选修1-1第一章　电与磁4 第四节　认识电场.pdfVIP

第四节认识电场

1.通过对电场概念的学习，使学生明确场的特点，描写场的方法．2.理解和掌握电

场线、电场强度的概念，知道什么是匀强电场．3.树立“场”在空间上有分布的观念，并

培养空间想象力．

一、电场的描述

1．电场

(1)电荷的周围存在着电场，带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的．

(2)电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用．

(3)电场的方向：人们规定，在电场中的任一点，正电荷受力的方向，就是这点的电场方向．

2．电场线

(1)用来形象直观地描述电场的曲线，曲线上任一点的切线方向表示该点的电场方向，电场线

的疏密表示电场的强弱．

(2)特点：①电场线不是电场里实际存在的线，而是为形象地描述电场而假想的线，因此电场

线与前面讲的磁场线一样是一种理想化模型．

②电场线始于正电荷，止于负电荷．在正电荷形成的电场中，电场线起于正电荷，延伸到无

穷远处；在负电荷形成的电场中，电场线起于无穷远处，止于负电荷．几种特殊的电场的电

场线分布如图1－4－1所示．

图1－4－1

③电场线不闭合，不相交，也不是带电粒子的运动轨迹．

3．电场强度

(1)在电场中任一点，用电场强度大小表示电场的强弱．

(2)电场强度的方向就是电场的方向．

1

(3)符号E，单位：伏/米(V/m)或者牛/库(N/C)．

(4)与电场线的关系：在同一电场里，电场线越密的地方，场强越大，电场线越稀的地方，场

强越小．

电场中实际存在电场线吗？引入电场线的目的是什么呢？

提示：电场中实际并不存在，是人们为了形象的描述电场而引入一系列具有方向性的曲线，

引入电场线的目的是为了描述电场的强弱和方向．

二、匀强电场

1．定义：在电场中的某个区域，如果电场强度的大小和方向处处相同，这个区域的电场叫做

匀强电场．

2．电场线：匀强电场的电场线是一组方向相同等间距的平行线．

3．近似匀强电场：带有等量异种电荷的两块平行金属板之间的电场．

图1－4－2

一、对电场的理解

1．电场是一种特殊物质，并非由分子、原子组成，但客观存在．

2．电荷间的相互作用是通过电场发生的，可由图1－4－3表示．

图1－4－3

3．电场虽然看不见、摸不着，但它总能通过一些性质而表现其存在，如在电场中放入电荷，

电场就对电荷有力的作用，所以电场也是客观存在的，因而也是一种物质．

即时应用(即时突破，小试牛刀)

1．(单选)下列说法不正确的是()

A．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场

B．电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西

2

C．电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场最基本的特征是对处在它里面的电荷有力的

作用

D．电场是人为设想出来的，其实并不存在

解析：选D.电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质，电荷间的相互作用是通过电场产生的，

不是假想的．故A、B、C正确，选D.

二、对电场线的进一步理解

1．电场线的特点

(1)电场线是假想的曲线，并不真实存在，但电场真实存在；

(2)电场线起始于正电荷，终止于负电荷，不闭合；

(3)电场线上每一点的切线方向跟这点的场强方向一致；

(4)电场线的疏密程度反映场强的大小；

(5)电场线不相交；

(6)电场线不是电荷的运动轨迹．

记忆口诀：电场线，人为画，不相交，不闭合，疏则弱，密则强，表分布，否轨迹．

2．电场线的疏密和场强的关系常见情况分析

按照电场线的画法的规定，场强大的地方电场线密，场强小的地方电场线疏．如图1－4－4

甲中E＞E.

AB

图1－4－4

但若只给一条直电场线，如图乙所示，A、B两点的场强的大小，则无法由疏密程度来确定，

对此情况可有多种推理判断：(1)若是正点电荷电场中的一根电场线，则有E＞E.(2)若是负

AB

点电荷电场中的一根电场线，则有E＜E.(3)若是匀强电场中的一根电场线，则有E＝E.

AB