部编版（五四制）六年级下北京的春节同步练习（含答案）.docx

部编版（五四制）六年级下北京的春节同步练习

一、积累与运用

1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A．间断（jiān）白云观（guàn） B．火炽（zhì）娴熟（xián）

C．擦黑（cā）掺和（chān） D．菱角（léng）榛子（zhēn）

2．《北京的春节》从腊八写到正月十九，有的内容详细描述，有的一笔带过，（），很好地突出了民俗的特点。

A．顾此失彼 B．面面俱到 C．详略得当 D．首尾呼应

3．“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候。”这句中引号的作用（）

A．表示特殊含义 B．表示引用 C．表示特定称谓

4．下列句子没有使用修辞手法的一项是（）

A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

B．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

C．家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯……

D．这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

5．《北京的春节》这篇课文的作者是（）

A．鲁迅

B．巴金

C．朱自清

D．老舍

6．填在横线上的词语最恰当的一项是（）

除夕夜家家_______，不许_______，鞭炮声_______。在外边做事的人，_______万不得已，_______赶回家来吃团圆饭。

A．灯火通宵间断日夜不绝除非一定

B．灯火通宵间断日夜不绝除非必定

C．灯火通宵阻断连绵不绝除了必定

D．灯火通宵断开日夜不绝除了一定

7．生字扩词。

蒜：（________）（________）醋：（________）（________）

饺：（________）（________）摊：（________）（________）

拌：（________）（________）眨：（________）（________）

宵：（________）（________）燃：（________）（________）

8．课文《北京的春节》综合回顾。根据提示，梳理课文内容，补全下面的线轴图。

9．补充成语。

①万（_____）更新②万不得（_____）

③截然（_____）（_____）④（_____）灯（_____）庙

（1）词语①中加点的字是个多音字，在此处读（_____）。它有以下解释：A．旧时一夜分成五更，每更大约两小时。B．经历。C．改变；改换。在此处它应选解释：（_____）（填序号）。

（2）词语③的意思是（_____），与之意思相似的词语还有（______）（______）（______）。

10．看拼音写词语。

suànbànzhēnzibiānpào

（_________）（_________）（_________）

fěicuìáozhōuɡuànɡmiàohuì

（_________）（_________）（___________）

二、阅读理解

课内阅读

按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。

11．请在选文中找出一个谚语______________，这个谚语说明了__________________________。

12．为什么说“这不是粥，而是小型的农业产品展览会”呢？

__________________________________

13．“色味双美”的意思是__________，说明腊八蒜“色味双美”的句子是_______________。

14．这两段话分别写了北京人过春节的哪两个习俗？

__________________________________

课外阅读。

端午日

端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃