九年级化学精讲 第01讲 化学使世界更美好（解析版）.pdfVIP

第01讲化学使世界更美好

一、化学变化与物理变化

1.探究物质变化的几个实验：

变化后有无新

实验变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质

物质生成

①水的水沸腾产生的水蒸气遇

沸腾液态的水玻璃片又凝结成液态的液态的水无

水

②大理石块状固体被粉碎成粉末

块状的大理石粉末状的大理石无

的研碎状

③氢氧化钠

加入氢氧化钠溶液后出蓝色的氢氧化铜有（氢氧化铜沉

与硫酸铜反蓝色的硫酸铜溶液

现蓝色沉淀沉淀等淀等）

应

④石灰石灰石表面有气泡产生，

石与石灰石逐渐溶解；烧杯中有（二氧化碳气

块状石灰石二氧化碳气体等

盐酸的澄清的石灰水变成白色体等）

反应浑浊

【实验结论】：实验①、②有一个共同特征，就是物质的形态发生了变化，但没有新物质

生成；实验③、④的共同特征是变化中生成了新物质。

2.物理变化与化学变化的比较：

化学变化物理变化

概念有新物质生成的变化称为化学变化没有新物质生成的变化称为物理变化

变化中常伴随能量的变化，如发光、发

变化中是物质的外观、状态等发生了改

特征热、颜色改变、生成气体、产生沉淀等

变

现象

联系一定伴随发生物理变化不一定伴随发生化学变化

实验③和④、燃烧、腐烂、发酵、金属

实例实验①和②、凝固、挥发、升华等

生锈、火药爆炸等

本质区别（判断依

变化时是否有新的物质生成

据）

【要点】

1.化学变化的基本特征是有新物质生成。

2.化学变化常伴随发生一些现象，但一定要注意现象只是帮助判断，而不是根本依据。如

电灯泡通电时发光、放热，但无新物质生成，所以不是化学变化。

3.爆炸不一定都是化学变化，如自行车胎爆炸为物理变化，而炸药爆炸为化学变化。

二、化学性质与物理性质

物理性质化学性质

物质在发生化学变化时表现出来

概念物质不需要通过化学变化就表现出来的性质