2024年学校春季开学校长发言致辞 (合计4份).docx

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2024年学校春季开学校长致辞

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

春回大地,万物复苏。今天,我们沐浴着美好春光,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,开始新的学习和工作。首先,我代表学校,向全体教职员工和同学们表示新春的问候,祝你们鼠年吉祥,万事如意!

伴着春天的气息,开始了紧张而又快乐的校园生活。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,老师与同学们经过寒假的休息与调整之后,满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上开始新的征程。

在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,学校在各个方面都得到稳步的发展,并取得了可喜的成绩:例如,上学期,我校钟岩主任参加长春市数学优秀课评比,潘丽君参加美术学科优秀课评比。均取得可喜的成绩,同时积极参加区里组织的五课活动,陈洋老师的数学课《可能性》,潘丽君老师的美术课《动画片的今昔》均受到好评。XX,XX两位老师获得区级语文明星教师的光荣称号。许朕昭老师指导的一节班会《让道德之花绽放》获得区级一等奖;在全国语文读写大赛中,我校有11名老师获得金奖,5名教师获得银奖。

亲爱的老师们、同学们,成绩只能代表过去。现在,面对新学期,希望每个人都能投入到新的工作、学习中来。下面我提出四点希望,和全校师生共勉:

第一,要做一个有责任感的人。责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任;遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任;孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任;爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任;如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境;就不会有稳定的社会秩序,所以希望每个同学都要有责任感,只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己的人生价值。

第二,要做一个有理想的人。每个同学都要给自己定出一个明确的目标,有一个伟大的人生理想。

第三,养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:来到就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔垃圾,弯腰捡起一张纸屑,听到预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等......这些事情虽然都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成。希望大家养成更多的好习惯。本学期,学校将以卫生和文明两项工作为突破口,工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人。

第四,珍爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,时时刻刻切实把安全放在第一位。

老师们、同学们,一年之计在于春,在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,让我们一起努力,共同创造东方广场小学新的辉煌!

2024年学校春季开学校长致辞

老师们、同学们:

一是适应环境变化,在自主自立中成人。新的环境带来新的要求。大学与高中不同,需要大家在主动探究中养成独立的人格,塑造更好的自己。

二是打牢学业基础,在挑战自我中成长。唯有在基础课程中下足功夫,在千锤百炼中练就扎实专业本领,在探索未知中激发对科学的激情与热爱,才能让自己有实力、有韧劲去创造更多突破,不断拾级而上、收获成长。

三是树立报国之志,在自强不息中成才。大学是精神高地,作为交大学子,不能仅仅满足于顺利毕业和找到一份体面的工作,而应在家国情怀中,砥砺“一等”品行,成就“一等”学问,开创“一等”事业,成为“一等”人才。

自胜者强,自强者胜。作为交大人中最新鲜的血液,你们出生于国家崛起之时,成长于民族复兴的历程之中,你们的青春脉搏始终与时代脉搏同频共振。唯有以更加积极进取的姿态把握自己的`学习生活,才能时刻明确前进方向、开拓人生境界;唯有以挑战自我的勇气和毅力练就真才实学,才能不断探究科学奥秘、推动社会进步;唯有以自强报国的信念勇担历史使命,才能在更加广阔的天地中书写无愧于时代的精彩人生。

2024年学校春季开学校长致辞

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

度过喜悦、祥和的寒假,怀揣着新的希望、新的目标,我们又步入了新学期。今天是新学期的.第一天,我谨代表学校向全体师生表示最亲切的问候!祝大家新春快乐!

寥寥的寒意徐徐散去,朗朗的春阳煦煦普照。回顾2023年,与同学们共同度过的精彩学习生活历历在目。机器人社团在香港参加国际比赛获得大奖;两位同学的科技发明获得市长奖;经典诵读比赛、合唱比赛、啦啦操比赛均获特等奖。学校的课程建设、各种主题实践活动、优秀教师、优秀学子等各

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