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学习数学的方法演讲稿5篇

学习数学的方法演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我数学成绩较好，虽然有时会粗心，但请大家相信我，我一定会改正这个坏

毛病。第二，我在小学担任过许多职务如：组长,课代表……如果我当上了数学

课代表，我一定严格要求自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必

应，帮助同学，把我们初54班的数学搞好。

人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的

我。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。作为数

学课代表,我也是有一定经验的,我在小学不但担任数学课代表,而且数学成绩也

不错。

我打算制定以下计划：

1、我打算帮助老师把同学的作业的质量提高。

2、尽力减少同学缺交作业的次数。

3、老师有事的时候带同学学习。

4、帮助老师加强同学对数学的兴趣。

5、帮助老师加强同学的做题能力。

6、帮助同学解决数学问题。

7、帮助同学复习。

8、帮助老师解决问题。

所以我一点会再接再厉，当好这个课代表的。

学习数学的方法演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在此次竞选班干部活动中，我竞选的职位是数学课代表。今天我有幸参加竞

选，感到十分的高兴。

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我是一个极为爱好数学的男孩。热爱数学，乐于助人，团结友爱，尊敬老师

这些都是可以用在我身上的四字词语，并且年年被评为班干部。

我不仅对课本上的知识了解的深透，还经常钻研奥数题。一共参加过两次希

望杯数学竞赛，一次邦德速算比赛，都曾获奖。

如果我竞选成功的话，我会坚持在有作业的情况下天天收作业;在同学们做题

有困难的时候做及时雨,帮助同学们找到做题的思路;在老师忘拿某样东西的

时候，帮助老师跑去办公室拿……

我还有一个很好的点子。我觉得我们班应该把数学好的同学聚集在一起组成

一个数学团队，让彭老师当我们的辅助老师。数学团队要经常讨论和钻研与数

学有关的知识和一些有难度的奥数题。

请相信我，我有实力当这个数学课代表的，请投给我您的宝贵的一票。

谢谢大家。

学习数学的方法演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

谢谢你给我这个机会发言。今天我竞选的项目是数学课代表。

从一年级开始，我就担任数学课代表的职务。四年来，积累了丰富的经验，

训练出熟练的速度。比如我知道什么时候最好发作业，等老师批完作业了，我

要把作业收回来，及时发给同学。我能很好地完成老师交给我的任务。另外，

我的数学成绩一直比较稳定，有优先参选资格。我想我能再次赢得这份工作。

学校建筑的雕琢路不长。几年来，我每天都要在办公室和教室之间跑几次。

我似乎对这份工作有一种强烈的感觉。我感觉虽然我是一个小班代表，可能在

班级的领导中起着微小的作用，但是数学老师信任我，加上同学们的努力和友

好合作，我所做的不仅仅是一种责任，更是一种自豪感和满足感。

在接下来的日子里，我会一如既往地尽力帮助一些学生解决数学问题。如果

学生有什么难题，我会及时向老师转达。我会做好这个重要的环节，在师生之

间架起一座坚固的桥梁。也许我的贡献很普通，但是我可以给五一班这个大家

庭一点光，一点温暖。我很开心，希望同学们能理解我，配合我。

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学习数学的方法演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

大家好!我是应明洋。今天我的演讲主题是“创新数学，闪耀中华”，我想每

一个站在这里的同学，都在用自己的感触与态度，向数学的世界献礼，向创新

的思维致敬!

春去秋来，时光无痕，感谢在最好的年纪，遇见了求知若渴的大家。桃李馥

郁共聚首，学海扬帆今启航，我的数学启蒙老师，也是被评选为：杭州最令人

爱戴的学科教师，金建兴老师，是他点燃了我数学创新思维的火花!我始终坚

信，今天所迈出的每一步都是闪耀中华的方向。

何为创新数学这是架构于数学知识之上的新型教学模式，目的是让学生有充

分的条件去自主探究学习，转变课堂为一个充满发现和创造的乐园。比如数学

游戏、数学小品、数学音乐剧、数学哑剧、数学大联欢，数学成语等。俗话说

手脑并用是创造性教育的开始，在老师的引导下，学生运用已有的经验，在具

体的看、量、比、算等操作活动中，经历知识的发现、问题的思考、规律的寻

找、结论的概括、新知的重建等一系