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北师大一年级数学下册第四单元《认识图形》教案胡婉茹.pdf

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    认识图形

    教学目标：

    1.在操作活动中认识长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”。

    2.2.体会长方形、正方形、三角形、圆在生活中的普遍存在。

    3.培养初步的观察、比较和动手操作能力，初步培养学生的空间观念

    教学重点

    1.认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形

    教学难点：

    .体会面在体上

    学情分析：

    学生在上学期已经认识了正方体，圆柱体和长方体，幼儿园和生活中的经验以

    及平时玩积木的经历、画画的体验，学生对这些图形一点也不陌生。但是学生对

    这四种图形的本质特征和这些图形与立体图形之间的关系不明确。对于这

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