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趣味运动会活动的策划方案3篇

一、指导思想：

为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参与体育

活动，增加学生体质，活泼身心，以充足的精力投入学习，特进行此次运

动会活动。通过活动，培育学生的团队意识，竞争意识，合作沟通力量，

激发学生的学习热忱，弘扬共性特长，促进学生全面安康地进展，真正做

到全面实施素养教育。

二、活动主题：

我运动我欢乐

三、活动时间：

5月6日

四、活动地点：

学校操场

五、活动人员：

全体教师、1-6年级学生

六、竞赛工程：

低年级组：一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈

中年级组：一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈

高年级组：一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮

教师组：呼啦圈、跳绳。

七、奖项设置

各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最正确合作奖)。

八、参赛人数

本着人人参加的原则，让每一个孩子最少参与一项活动。

九、竞赛方法

跳绳：一分钟跳绳，跳的个数多的为优胜者。

投球：每人10个球，即10次投球时机，在规定的位置，向盆中投球，

每个年级组中投进去多的为优胜者。

夹气球：两个人协作，在规定时间内，哪一组先到终点为获胜。

踩石过河：教师发令后，各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”，

依次向前挪动踩在脚下，渡过这条河，然后将纸板交给乙组排头，乙组排

头又用同样的方法过河，直至全队学生每人渡河一次为止，先完成的队为

胜。

十、留意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，竞赛、观

看有秩序。

2、留意竞赛过程中学生的安全。

3、贯彻和谐、友情第一，竞赛其次的精神。

趣味运动会活动的筹划方案2

一、活动名称：

趣味运动会

二、活动主题：

齐心协力，呈现自我

三、活动目的：

为了增加师生体育熬炼意识，促进师生之间的沟通沟通，提高教师团

体与学生团体的团队协作意识，增加分散力，提高学生的应变力量，并磨

练学生的意志，打算召开趣味运动会。

四、活动简介：

1.活动时间：

2.活动地点：运动场

3.参赛对象：学院的教师和同学均可参与

4.竞赛工程及规章：

集体赛：1.名称：蒙眼投篮

竞赛规章：每队由1人(A)指挥方向，1人(B)蒙上眼睛投篮，在A的

指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮，投中的数量最多的获胜。若完

毕时数量相等，则进入加时。

2.名称：趣味拔河

竞赛规章：竞赛开头前，各队根据10人的要求预备好，竞赛开头后，

两边同时发力，于此同时，旁边一人出脑筋急转弯，首先答对的一边可多

加上一个人，最终将对方拉过赛场所规定的河界限为赢。

3.名称：两人双足跑

竞赛规章：每队选出同学各2名，相互间背靠背用布条绑好小腿，以

最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。

个人赛

1.名称：气球快跑

竞赛规章：用嘴吹充好气的气球，使其飘在空中，边吹边跑。途中若

气球落地则回到原点重来。

2.名称：定点投球

竞赛规章：男女分为两组，每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多

为胜。

3.名称：趣味单车

竞赛规章：站立在单车踏板上骑单车，先到终点为胜。途中不允许坐

下，否则视为犯规。

趣味运动会活动的筹划方案3

一、活动宗旨

为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展，贯彻落实德、智、体全

面进展的教育方针，增加广阔学生体质和安康水平，促进学院精神文明建

立和校园文化建立。

二、竞赛日期

2022年11月3日

三、竞赛地点

越秀校区南区田径场、南区篮球场

四、参赛单位

南湖学院以各系组队参赛

五、竞赛工程

(一)田径工程(以系为代表队)

1、男子组100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳远、三级跳远、

铅球(7.26Kg)。

2、女子组100M、400M、80