5.5显微镜和望远镜（课件）八年级物理上册（人教版）.pptx

;第5节显微镜和望远镜;学习内容导览;了解显微镜，望远镜的基本结构。;日常生活中观察远处的物体时用什么器材？科学家在观察夜象时，用什么器材？;通过一个凸透镜观察一只小小的蚊子，会呈现出一只蚊子的清晰放大的像(图甲)。我们希望能看到更加微小的蚊子，有什么好办法？;;1.显微镜的构造

显微镜有两组位于镜筒两端的透镜——目镜、物镜组成，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜。

显微镜的主要结构及作用分别为：;2.显微镜成像的基本原理;;显微镜下的植物细胞;;;望远镜种类很多，下面以开普勒望远镜例进行分析。;;物体距离物镜很远，它的像却离物镜很近，这样的像应该是缩小的，为什么用望远镜观察物体时会感到像被放大了？

原来，我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要，视角越大，对物体观察越清楚。

;2.视角

（1）视角的概念

从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。

（2）影响视角的因素

物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关。;;物镜成倒立、

缩小的实像。;【实验器材】两个焦距不同的凸透镜。

【实验步骤】

（1）先用一个凸透镜(焦距大的)观察窗外远处的物体，注意成像情况.

（2）再用另一个凸透镜(焦距小)观察上面得到的物体的像，注意成像情况.

（3）将两凸透镜的位置对调，再观察远处的物体，对比两次成像的大小.;（1）先用一个焦距大的凸透镜观察远处的物体，成倒立、缩小的实像。

（2）再用焦距小的凸透镜观察上面得到的物体的像，成倒立、放大的虚像，远处的物体看上去放大了（图甲）。

（3）将两凸透镜的位置对调，再观察远处的物体，远处的物体看上去缩小了（图乙）。;【例题2】“超级月亮”比正常时的月亮要大百分之二十，亮度也有所增加，某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设一台开普勒望远镜做进一步观察。关于该望远镜，下列说法正确的是（）;;【例题3】如图所示用两只焦距不同的放大镜一前一后放在眼前观察远处的物体，下列说法中正确的是（）

A.两只放大镜对物体进行了两次放大

B．两只放大镜组合在一起相当于一台显微镜

C．两只放大镜组合在一起相当于一架望远镜

D．将两只放大镜的位置对换后，观察同一物

体的大小是相同的;;;伽利略望远镜;（2）“海王星”的发现

1846年，科学家根据牛顿发现的万有引力定律，猜想天王星外还存在一颗未知的行星。不久，人们用望远镜在预测的位置发现了这颗行星，它被命名为“海王星”。;（4）中国“天眼”射电望远镜

中国“天眼”500米口径球面射电望远镜工程由我国天文学家于1994年提出构想，从预研到建成历时22年，是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。;2.我们的宇宙

宇宙是一个有层次的天体结构系统。

（1）宇宙：我们的宇宙中拥有上千亿个星系；

（2）银河系：银河系只是宇宙中上千亿个星系中的一个。银河系异常巨大，一束光穿越银河系需要10万年的时间。;（3）太阳系：太阳不过是银河系中几千亿颗恒星中的一员。太阳周围有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星等行星绕它运行，地球在离太阳比较近的第三条轨道上。此外，还有若干其他天体绕太阳转动。

（4）地球：地球在离太阳比较近的第三条轨道上，是太阳系中的一颗普通行星。;;;显微镜和望远镜;;;;;;;;;;;;5．如图所示为实验室用显微镜和天文望远镜，关于图中两种仪器下列说法错误的是（）

A．显微镜的目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立放大的实像

B．天文望远镜的目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立缩小的实像

C．显微镜的目镜相当于凸透镜，物镜相当于凹透镜

D．天文望远镜的目镜和物镜都相当于凸透镜;;6．在下列四幅图中，

每幅图都能展示出一定的

物理知识。其中说法错误

的是（）

A．甲图反映太阳系由许多行星围绕太阳转动，地球是太阳系中的一颗普通恒星

B．乙图是伽利略时代的望远镜

C．丙图是显微镜的结构图。显微镜的物镜相当于幻灯机，成倒立放大的实像，目镜相当于放大镜，成正立放大的虚像

D．丁图给出望远镜的物镜相当于照相机，成倒立缩小的实像，目镜相当于放大镜，成正立放大的虚像;;;8．如图，取两个焦距不同的放大镜，一只手握住一个，把焦距较长的放大镜放在前面远离眼睛，焦距较短的放大镜放在后面靠近眼睛，通过两个放大镜看前面的物体，调整两个放大镜间的距离，直到看得最清楚为止。物体是_____（选填“变大”或“变小”）；若接着把两个放大镜的位置前后对调，物体是_____（选填“变大”或“变小”）。;;9．自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理。器材：焦距较长的凸透镜一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水。

（1）本实验以小水滴作为显微镜的_____镜，它与被观察物体的间距为10-1