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中班课程故事：——我升中班了
从上一个初秋到这一个盛夏，几百个日夜，一起携手走过。嘿，终于，我们小班的宝贝长大啦~~~我升中班啦！
开学第一天，小朋友们个个精神抖擞，带着满心期盼，走进了自己的新教室，抱一抱自己的老师，和同学聊聊暑期趣事......课程缘起
课程脉络图
我的新班级一场关于入园路线的探究开始了，让我们一起走一走、画一画入园进班的路线。我们中班变成新的班级了。对呢，老师还给了我们一个任务，需要带着路线图集章打卡找到我们的新班级。是的。现在我们一起去集章打卡吧。那如果没有路线图，我们应该怎样才能找到我们的新班级呢?
我的新班级可以自己来画一画新班级的飞船标志牌。我们沿着自制的飞船标志走，就能找到新班级了。集章打卡找新班级：
我的新班级自制班级标志图中......
我的新班级我们跟着标志找到了我们的新班级。
我的暑假趣事分享趣事在开学第一天小朋友分享了自己的假期趣事。在这个假期中，我们还做了很多有趣的事情，一起来看一看吧！
我的新朋友新的学期又开始啦，瞧，我们班级迎来了新朋友加入，打个招呼吧！大家好，我是左左，我喜欢玩具画画。大家好，我是他的弟弟，我叫右右，我们是双胞胎哦！以后大家都是中四班的小朋友啦！
不一样的我们1.我的成长变化成长总是在不经意间。那么中班的孩子们，到底那里成长了呢？我比小班的时候更高了。我会自己换衣服啦。我现在上学都不会哭呢。我学会了叠被子。我会自己的事情自己做。
不一样的我们小时候VS长大后
不一样的我们中班的我小班的我长大是什么？长大就是我们升中班了，长大就是我们能做更多的事了。
不一样的我们2.我的自画像升入中班的幼儿有了明显的自我意识，在相互交流中认识和了解自己和他人的特点，树立自信并学会欣赏他人。有的小朋友长高了，有的长胖了，这是我们的自画像，还有给好朋友的画像，你能猜出来都是谁吗？
不一样的我们猜猜这是谁？
不一样的我们3.我的新本领在“我升中班了”这一主题里，我们通过多种方式，让幼儿回顾自己的成长变化，体会“长大”是一件神奇和令人兴奋的事。瞧，我的手工画做的很棒吧!
不一样的我们3.我的新本领我们还学会了整理班级物品！看一看我们的小手那么灵活，还会自己剥虾壳，做到光盘行动，桌面地面也都干干净净。
不一样的我们3.我的新本领我们的足球操很整齐吧！看一看我们能够自己选择想要去的区域，计划自己想要玩的玩具，寻找自己的好朋友，不再是进园哭泣的小朋友......
不一样的我们3.我的新本领户外活动开始啦！我们在幼儿园里发现了很多新玩具，与小班相比，有的玩具，增加了难度，更有挑战性了。虽然轮胎不好控制，总是会倒，但是我们可以走慢一点。
不一样的我们4.小小值日生?值日生工作是幼儿升入中班后需要掌握的本领，是幼儿在园为集体服务的一种形式，是劳动教育的一个重要组成部分，在幼儿全面发展过程中具有重要意义。老师，我会擦桌子，我在家经常帮奶奶擦桌子呢！我在家看过妈妈扫地，我可以扫地。我想帮小朋友抬桌子，可是我一个人抬不动，我需要找朋友帮忙。
不一样的我们4.小小值日生当值日生我会提醒小朋友接水的时候不要和别的小朋友打闹。原来，简单的值日生工作不仅仅是角色的转变，美好的集体生活也因“小小值日生”而变得更加绚丽多彩。
我的升班心情升入中班后每个孩子的心里都是美滋滋的，觉得自己已经是大哥哥大姐姐啦！我带弟弟妹妹坐滑梯，让他们开心起来。妹妹哭的时候我抱一抱他们，安慰他们。弟弟妹妹不知道幼儿园哪些地方好玩，我可以给弟弟妹妹介绍哪些地方是好玩的。
我的升班心情本身角色的转换驱使孩子有照顾弟弟妹妹的心愿，他们也愿意成为小老师展示自己的本领。我做哥哥姐姐啦！
我的升班心情画一画我的升班心情吧！
我的升班心情关于当哥哥姐姐这件事，我们有话说哦~~我升中班了，可以用积木搭建城堡了。我上中班了，可以叠被子了。我升中班了，可以自己穿衣服、鞋子了。
我的心愿小朋友们不仅分享了自己的心愿，还回家收集了爸爸妈妈们的心愿。
课程总结在学习主题《我升中班了》的过程中,孩子不仅养成了爱劳动的好习惯,还知道了自己的事情自己做,东西哪拿的放回哪去等好习惯,不少家长也来反应,说孩子在家里会主动帮爸爸妈妈做事情了,饭前发碗筷,饭后擦桌子。虽然有时候擦得不是那么干净,但是真是觉得孩子长大了，对知识的掌握也很棒!
老师说成长就像缓缓流淌的小溪，悄然间，我们就长大了。在这个甜甜秋日，让我们一起见证成长，展翅飞翔，去获取光明的未来，去追
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