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《北京的春节》
一、选择题
1．“这件事你不能不做。”这句话的意思是（???????）
A．你不能做。 B．你一定要做。 C．你可以不做。 D．你不可以做也可以不做。
2．下面各组词语中，没有错别字的一组是（????）。
A．英俊?????艰难?????无原无故?????意想不到
B．考验?????名义?????狂风暴雨?????专心致志
C．插秧?????副度?????养尊处优?????精心动魄
3．《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，不能体现“京味儿”的句子是（?????）
A．孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。 B．孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。
C．孩子们买各种花炮燃放。 D．腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。
4．下面词语书写完全正确的一项是（???）
A．鞭炮???????搅和???????通霄???????万不得已
B．书藉???????聊天???????远眺???????不可思议
C．明媚???????惊惶???????幼稚???????司空见惯
D．玻璃???????倒霉???????唯恐???????涛涛不绝
5．下面对课文理解不正确的一项是（???????）
A．《北京的春节》描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国传统节日氛围的温馨与美好，表达了作者对传统文化的认同和喜爱。
B．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的，正值李大钊同志遇难十六周年。
C．毛泽东写的《为人民服务》是一篇议论文，告诉人们的道理是：每个人都要为他人着想。
D．《金色的鱼钩》歌颂了老班长忠诚于党，忠诚于革命，含己为人的精神。
二、填空题
6．“钧”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。按部首查字法先查________部，再查________画。意思________，能组成词语________、________。
7．给下面的加点字注音。
眨眼()???????小贩()???????彼此()???????甜腻()
恰好()???????搅合()???????肿胀()???????腊八粥()
8．根据提示，用恰当的说明方法将下面的这段话补充完整。
“五一”期间，我们全家去登泰山。来到泰山脚下，看到巍巍青山，我不由得赞叹：“这山可真高啊，____________。”（用列数字的说明方法）爸爸笑着说：“是啊，的确很高，____________。”（用作比较的说明方法）妈妈则摸着我的头说：“我看这山呀，____________。”（用打比方的说明方法）
三、现代文阅读
请认真阅读下列短文，完成小题。
北京的春节（节选）
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。……孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到清早，全城鞭炮声不绝。虽然开了张，可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。
9．请找短文的中心句并写在横线上。
_______________________
10．联系上下文，解释下列词语。
截然不同：______________
11．阅读下面的内容，将正确选项的序号填在括号里。
A．详写????????B．略写
（1）短文的第二段用较多篇幅写了正月初一人们的活动，这是()
（2）短文的第三段描写初六的场景是()
12．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）短文从第三者的角度介绍老北京的春节。()
（2）短文通过描写人物的活动写出了过春节时的有趣和热闹。()
（3）短文中画横线的句子反映了老北京人安于现状、喜欢享乐、爱表现的心理。()
课外阅读。
史上名人过春节
春节是我国辞旧迎新的重要节日。你知道名人们是如何过春节的吗？
书圣王羲之每到春节，都会写80个福字，再写20个寿字，分给来拜年的人。
有一年到浙江绍兴暂居，过年时，王羲之写了一副对联：春风春雨春色，新年新岁新景。对联刚贴出不久，就被
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