九年级化学精讲 第05讲 人类赖以生存的空气(解析版).pdfVIP

九年级化学精讲 第05讲 人类赖以生存的空气(解析版).pdf

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05

第讲人类赖以生存的空气

引入:大气层分五层:对流层、平流层、中间层、电离层和外层。

臭氧的作用:吸收太阳光中的紫外线,保护地球上的生物免遭紫外线过量辐射。

一、认识空气“大家族”

1、实验:磷与氧气的反应

现象:磷燃烧时产生浓厚的白烟,放出热量。打开止水夹,水倒流进入

1/5

集气瓶,约占集气瓶容积的。

点燃

+

反应表达式:磷氧气五氧化二磷

POPO

225

1

问:、集气瓶内水位为什么只能上升到一定高度?

1/5

水倒吸进入集气瓶约体积,是因为磷燃烧消耗了瓶内的氧气,证明了氧气

1/5

体积约占空气的。

2、集气瓶内剩下的是什么气体?

留下不支持燃烧的氮气。

2、空气的成分(按体积计算):

氮气78%、氧气21%、其它气体1%(稀有气体、二氧化碳等)。

3、空气的成分实验分析

1.空气中氧气含量的测定

实验原理利用过量红磷在密闭容器中燃烧,消耗容器内的氧气,使密闭容器内

压强减小,在大气压的作用下,进入容器内水的体积即容器内减少的

氧气的体积

实验装置

红磷燃烧,产生大量白烟,放出热量;冷却至室温打开弹簧夹,烧杯

实验现象

中的水进入集气瓶,进入的水的体积约占瓶内原有空气总体积的1/5

实验结论氧气约占空气总体积的1/5

[拓展延伸]实验误差分析

因素影响

装置漏气反应结束后外界空气进入

测定结果红磷的量不足氧气不能完全被消耗

小于1/5未待装置冷却到室温就打开弹温度较高,气体膨胀,剩余气体占有较

簧夹大的体积

点燃的红磷插人瓶中后未立即

测定结果空气受热膨胀,部分逸出

塞上塞子

大于1/5

最初弹簧夹未夹紧空气受热膨胀,部分逸出

4、氮气的性质与用途

氮气的化学性质不活泼,不支持燃烧,也不供给呼吸。

作用:作保护气,食品保鲜,重要化工原料,医疗冷冻剂等等。

5、稀有气体的性质和用途

性质很稳定,“惰性”——作保护气

通电时发出有色的光——作霓虹灯、小太阳等

二、我们需要洁净的空气

1、空气人为污染源:工业污染源、燃料燃烧污染源和农业污染源

酸雨的形成原因:

酸雨是指pH值小于5.6的雨水、冻雨、雪、雹、露等大气降水。大量的环境监测资料明,由于大

气层中的酸性物质增加,地球大部分地区上空的云水正在变酸,如不加控制,酸雨区的面积将继续扩

大,给人类带来的危害也将与日俱增。现已确认,大气中的二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要物

质。美国测定的酸雨成分中,硫酸占60%,

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