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高一化学期末复习计划
高一化学期末复习计划（精选5篇）
复习应根据自己的实际，大家都经常写复习计划吧，复习不只是知识的总结和操练。我们该怎么去写复习计划呢？以下是小编为大家整理的高一化学期末复习计划（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一化学期末复习计划1
1复习时间：
约为十天，即元月五号到十五号。
2复习内容：
整册教材，四个专题，十个单元。
3复习重点：
2、3、4、5、9、10单元。
4复习过程方式：
(1)根据复习顺序以及《学习与评价》留下来的专题复习资料，讲解专题复习练习，特别期中考试后的内容。
(2)根据四个专题具体内容，精选三份练习题，期中考试前的一份，期中考试后的两份。针对学生弱点，加强针对性练习。具体安排为：史可卫负责两份，吴柯军负责一份，抽空考试形式叫学生练习，抓住学生存在问题，精讲，并能延伸知识点，以求实效。
(3)针对学生调查反应，练习效果，出一分简单的概念性试卷，回归课本，增强学生考试信心。
(4)指导学生复习方式方法，让化学知识在学生脑中形成系统化、结构化、网络化。
(5)最后一节课为考前指导：解决如下问题：a教学生如何准确、全面、快捷审透试题；b如何挖掘题意，与知识点联系进行解题；c如何使答题规范优化；各种试题应答策略。
学生练习，抓住学生存在问题，精讲，并能延伸知识点，以求实效。
高一化学期末复习计划2
一、复习目的
通过复习，让学生牢固掌握所学的化学知识，使他们的知识水平上升一个新的层次，形成各种能力，并能运用所学知识去解决实际问题，学以致用。
二、复习方法(分三个阶段)
第一阶段以一轮复习。以基础知识为主，归纳、整理知识脉络，并弄清要记忆的内容，理解的内容，综合运用的内容。建立完善的知识结构体系，全面夯实基础。让学生构建思维导图。打通基础知识记忆关：元素符号、化合价、原子团，化学式的书写、化学方程式、物质分类，化学反应基本类型等，总之该记住的一定先过关。
第二阶段以模拟训练为主。强化知识点，以会考说明为主要依据。培养学生运用所学的化学知识去解决实际问题的能力。
第三阶段把时间还给学生，进行查漏补缺，并对学生的考试方法进行辅导。看成长记录本，看重点试题，同学之间讨论，向教师质疑。
三、复习措施
1、组织学习《江苏省20xx年学业水平测试考试说明》，了解命题依据和要求，了解通常知识的考点，使整个复习具有针对性。
2、研究复习方法与复习教学模式。注重讲练结合。
3、统一进度，统一方法，统一使用资料(用好会考说明，选择性使用)，统一考试时间，统一使用会考信息。注重阶段性检测，把好命题关，阅卷流水作业，教师逐题分析，主要错误出现在哪里，分析产生的原因，如何帮助学生改正;找出学生答题中的亮点，便于教师讲解。
4、关注学生的情感、态度价值观，对学生投入更多关爱，提出更多的建议，展示给学生更多的希望，让学生尽力去做，并且做得更好。
四、复习进程安排
16周高二一轮复习
17周高二一轮复习结束
18周模拟试卷+专题复习
19周模拟试卷+专题复习。
高一化学期末复习计划3
一、复习目标：
1、复习和巩固必修1第4章和必修2第1—4章所学的知识并使之系统化。
2、强化基础知识，通过落实知识点，不仅能使学生巩固学过的知识，而且使他们在新的水平上理解和加深学过的知识。
3、拓展已学的知识，联系例题，将所学的知识进行灵活的应用。
4、根据教材的特点，在复习中要教给学生一般解题思路，使学生在解题的过程中能够迅速找到切入点。
二、学情分析：
化学教材内容多、杂，部分学生不熟悉内容、基础知识不扎实。依据历次考试情况分析，学生成绩差别大，两级分化严重、尖子生不多待优生不少，且不及格的低分学生较多。
学生对化学概念、原理理解不透、灵活运用化学知识解决实际问题的能力有待提高。
三、复习时间：
6月5日前结束新课，6月14日——6月30日为复习时间，每周4节课，晚自习辅导一次。
四、复习内容：
1、6月5日-6月13日：学生在假期里，完成必修2复习并完成各章的知识清单填空：
2、6月14日-6月21日对第一、二章复习、检测。重点内容：
(1)主要知识点：周期表结构、元素周期律、“位、构、性”、化学键、放热和吸热反应的原理、原电池（构成条件、电极判断、电极反应式、应用）、化学反应速度和限度（计算、影响因素），
（2）测试，讲评共五节课；
（3）抓好学生基础过关
3、6月22日-6月30日对必修1第四章和必修2第三、四章复习检测。重点内容：
（1）甲烷、乙烯、苯、乙醇、醋酸、营养物质的结构（“四式”和空间结构）、性质及应用、基本概念（“四同”、官能团、烃的衍生物、有机物的通式等）、计算等等知识归纳总结，进行解题指导，抓好基础较差学生的知识点过关；元素及其化合物知识网络图，重要物质：S
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