真理诞生于一百个问号之后作业练习设计附答案.pptxVIP

真理诞生于一百个问号之后作业练习设计附答案.pptx

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人文主题:科学精神语文要素:体会文章是怎样用具体事例说明观点的。习作要求:展开想象,写科幻故事。人文主题本单元围绕“科学精神”这个主题编排了《文言文二则》《真理诞生于一百个问号之后》《表里的生物》《他们那时候多有趣啊》四篇课文。这些课文,有的是对自然现象的特认识和解释,有的是对日常生活司空见惯的现象或身边的事物展开的探究,有的则是对未来科技展开的奇特想象,呈现了人们不同的思考和探索。课文编排《文言文二则》一课中,《两小儿辩日》引导学生思考两个小孩的观点,以及他们说明自己观点的理由。《真理诞生于一百个问号之后》引导学生不仅要了解作者的观点,还要懂得作者是怎么有序组织事例证明观点的,课后“小练笔”引导学生从读到写,尝试运用具体事例来说明一个观点。《表里的生物》引导学生对人物进行评价时要找出依据来印证自己的观点。《他们那时候多有趣啊》就是一篇科幻小说,为本次习作提供了很好的范例,体现了读写之间的紧密联系。语文要素本单元的语文要素是“体会文章是怎样用具体事例说明观点的”,旨在引导学生初步了解论说类文章常见的表达方法,培养学生不仅要敢于表达自己的观点,还要有理有据地论证观点。本单元的习作要求是“展开想象,写科幻故事”,这是学生第一次尝试写科幻故事。与以往的想象类习作不同,本次习作要结合科幻故事的特点,借助相关的科学知识展开想象,这对提高学生的科学素养、发展他们的创造性思维能力有积极的促进作用。15真理诞生于一百个问号之后课后练习C一、下列加点字的读音正确的一项是(C)A.酸碱.(xián) B.凹.陷(ào)C.纬.度(wěi) D.锲.而不舍(qì)点拨:A项,“碱”应读作“jiǎn”;B项,“凹”应读作“āo”;D项,“锲”应读作“qiè”。二、【厦门市沧海区改编】看拼音,写词语。在科学lǐngyù(领域)有一定jiànshù(建树)的科学家,都有些共同点:首先,他们善于观察,能从司空见惯的现象中觉察到特别之处;其次,他们能见微知著,善于从细小之处发现问题并提出yíwèn(疑问)并进行大胆的猜想;他们总是能耐得住寂寞,潜心研究,不断寻找zhèngjù(证据)证实某些观点,他们正是因为拥有这样锲而不舍的精神,才能获得成功。领域建树疑问证据三、把正确答案的序号填在括号里。1.下列七字词与“见微知著”这个词的意思相近的一项是(C)CA.眉毛胡子一把抓 B.放之四海而皆准C.窥一斑而知全豹 D.行百里者半九十点拨:本题考查对课内外相关词语的积累、理解能力。“见微知著”指见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。A项,“眉毛胡子一把抓”比喻做事不分主次轻重缓急,一齐下手;B项,“放之四海而皆准”指某种理论、学说具有普遍价值,无论在什么地方都正确,都适用;D项,“行百里者半九十”比喻事情越接近成功越困难,用于勉励人们做事要善始善终;C项,“窥一斑而知全豹”比喻可以从观察的部分推测到全貌,与“见微知著”意思相近,故选C。B2.下列句子中关联词语使用有误的一项是(B)A.即.使.遇到再大的困难,航天研究所的研究员们也.没有轻言放弃。B.犯了错误不要紧,只.有.你能及时改正,就.是好的。C.如.果.没有阳光的照耀和雨露的滋润,花儿就.不会开出鲜艳的花朵。D.只.要.你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就.有可能发现真理。点拨:本题考查关联词语的使用。B项中的后两个分句是条件关系,句中的关联词语可改为“只要……就……”。3.将下面的句子整理成一段意思通顺的话,正确的一项是(B)①除此之外,科技还让人们的社交变得更加方便。②比如手机,有了它,人们可以随时随地购物、订票、理财等。③科技的发展,也为我们的学习提供了帮助。④无论距离多远,通过网络,人们都能实现实时通话。B⑤科技的发展,为我们提供了很多方便高效的实用工具。⑥通过各种学习软件,我们可以学到很多有用的知识。A.③⑥⑤①②④ B.⑤②③⑥①④C.⑤③⑥①②④ D.⑤⑥①④③②点拨:本题考查排序。通读几个句子可知,⑤句提出观点“科技的发展,为我们提供了很多方便高效的实用工具”,为第一句,故可排除A项;②句举例说明,为第二句,故可排除C、D项;③句“也……”紧承其后,为第三句;⑥句是对科技对学习的作用的具体说明,为第四句;①句“除此之外……”紧承其后,为第五句;④句进一步强调科技对社交的作用,为第六句。故选B。四、查找资料,了解以下这些科学史上偶然的发现。选择其中一项,完成表格任务。①弗莱明与青霉素 ②瓦特与蒸汽机③阿基米德与浮力定理 ④道尔顿与原子论⑤列文虎克与微生物人物弗莱明发现青霉素起因一次,他无意中把一个带有细菌菌落的培养皿平放在窗台上。不久以后,在这个培养皿上长出了一团团青绿色的酶花。更出人意料的是,

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