人教版数学五年级上册全册教学课件新版.pptx

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小数乘整数人教版五年级上册

教学目标1.结合教材创设的情境，使学生理解小数乘整数的算理。2.掌握小数乘整数的一般方法，会比较熟练的进行笔算。3.渗透转化的思想，培养简单的逻辑推理能力。

新知导入1.放鞭炮。13×22624×24811×55533×39922×488

新知导入2.用竖式计算。32×4=15×6=32×482112815×603990

新知导入用竖式计算两位数乘一位数，从个位乘起，用一位数分别乘两位数中的每一位数，乘积满几十，就向前一位进几。

新知导入猜一猜借得天边东风力，鸟雀飞到半天空，用根丝线来相连，只怕下雨不怕风。(打一日常玩具)

新知讲解买3个多少钱？实际是求3个3.5是多少，用乘法。9.5×3

新知讲解小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。

新知讲解9.5×3=_______9.59.5+9.528.528.5（元）9.5×3表示3个9.5相加。1

新知讲解9.5×3=_______28.5（元）9.5元=9元5角9元×3=27元5角×3=15角15角=1元5角27元+1元5角=28.5元化成元、角、分计算。

新知讲解95角×9.5×3=_______28.5（元）×10÷109.5元×328.5元3285角把9.5元看作95角，95角×3=208角=28.5元。答：买3个要28.5元。

新知讲解以“元”作单位的小数乘整数，可以转化成以“角”作单位的整数乘整数来进行计算。

新知讲解0.72×5=_______0.72不是钱数，怎样计算？能不能转化成整数来计算？

新知讲解（1）怎样把因数0.72转化成整数？（2）乘的积如何处理？（3）积末尾的“0”如何处理？0.72×5

新知讲解0.72×5=_______0.72×572×5×100÷100360360...最后的0可以去掉。3.6

新知讲解说说小数乘整数应该怎样计算，计算时需要注意什么？3.5×3105.一位小数0.72×5360.两位小数

新知讲解计算小数乘整数，先将小数转化成整数，按整数乘法算出积。因数中有几位小数，就从积的末尾数出几位点上小数点。积的小数末尾有0时，要依据小数的性质进行化简。

课堂练习2.7×51350.95×3285..基础题：1.给下面各题的积点上小数点。

课堂练习基础题：2.算一算，说说小数乘整数与整数乘整数有什么不同？2.3×3＝23×3=0.23×3＝0.696.9696.4×2＝64×2＝0.64×2＝1.2812.8128

课堂练习提高题：3.1个日记本5.8元，丁丁要买3个这样的笔记本需要多少钱？5.8×3=答：买3个这样的笔记本需要17.4元。5.8×3174.17.4（元）

课堂练习拓展题：4.一个长方形的宽是2分米，比长短1.8分米，这个长方形的面积是多少平方分米？2+1.8=3.8（分米）答：这个长方形的面积是7.6平方分米。3.8×2=7.6（平方分米）

课堂总结01小数乘整数，可以根据单位间的进率，将高级单位转化为低级单位，即将小数乘法转化为整数乘法进行计算。02小数乘整数时，可以把它转化成整数乘法进行计算，因数中有几位小数，积也应该有几位小数。积的小数部分末尾有0时，要依据小数的性质进行化简。

板书设计小数乘整数小数乘整数整数乘整数转化

课堂练习【知识技能类作业】必做题：1.连一连。

作业布置【知识技能类作业】必做题：2.汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可以供汽车行驶6.8千米，王叔叔去农场要行200千米，他中途要加油吗?6.8×25=170（千米）答：王叔叔中途要加油。170＜200

作业布置【知识技能类作业】选做题：1.选一选。（1）3.6×2的积是（）位小