四年级上册语文课件-1老师您好苏教版.pptxVIP

四年级上册语文课件-1老师您好苏教版CONTENTS课程介绍与目标课文背景及作者简介文本解读与赏析知识拓展与延伸思考与练习课堂总结与回顾01课程介绍与目标教材版本及特点教材内容丰富教材涵盖了诗歌、散文、故事等多种文学体裁，以及听、说、读、写等各个方面的语文训练。苏教版教材本课程采用江苏教育出版社出版的四年级上册语文教材，注重培养学生的语文素养和综合能力。贴近学生生活教材内容与学生的生活经验和认知水平相贴近，容易引起学生的兴趣和共鸣。教学目标与要求知识与能力目标情感态度与价值观目标通过本课程的学习，学生应掌握四年级上册语文教材中的基础知识和基本技能，如识字、写字、阅读、口语表达等。通过语文学习，培养学生的审美情趣、文化意识和良好的道德品质。过程与方法目标引导学生通过自主、合作、探究的学习方式，培养学生的学习能力和创新精神。课程安排与时间上课时间每周安排2节语文课，每节课时长40分钟。课程安排本课程共包括8个单元，每个单元包含若干篇课文和相关练习。课程安排遵循由浅入深、由易到难的原则。作业与练习每个单元结束后会安排相应的作业和练习，以巩固和加深学生对所学知识的理解和掌握。02课文背景及作者简介《老师，您好！》创作背景灵感来源作者李广田在教书育人的过程中，深感老师对学生的辛勤付出和无私奉献，因此创作了这首赞美老师的诗歌。时代背景该诗创作于20世纪80年代，当时中国社会正处于改革开放初期，教育事业蓬勃发展，尊师重教的社会氛围浓厚。作者李广田简介基本信息李广田（1906-1968），山东邹平人，现代散文家、诗人。曾任北京大学、清华大学教授，云南大学校长。文学成就李广田在诗歌、散文方面均有卓越成就。他的诗歌感情真挚、语言朴实，善于通过描绘自然景色和日常生活来表达对人生的感悟。他的散文则注重表现个性和情感，具有独特的艺术风格。时代背景与文学价值时代背景20世纪80年代是中国教育事业发展的重要时期，也是尊师重教社会氛围最为浓厚的时期之一。这一时期的文学作品，特别是赞美老师的作品，具有鲜明的时代特色。文学价值《老师，您好！》这首诗歌以真挚的感情和朴实的语言，赞美了老师的辛勤付出和无私奉献，表达了作者对老师的崇敬和感激之情。该诗不仅在当时引起了广泛共鸣，而且具有深远的文学价值，成为了中国现代文学史上的经典之作。03文本解读与赏析文章结构和写作特点结构清晰文章采用总分总的结构，开头引入，中间详细叙述，结尾总结。语言生动运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更加生动形象。详略得当对重要内容详细描写，次要内容简略叙述，使文章重点突出。关键语句解读与赏析“老师，您好！”这句话表达了学生对老师的尊敬和问候，体现了师生之间的亲密关系。“您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵”这句话比喻老师传授知识的过程如同用甘露滋润花朵，使学生理想得以实现。“老师，您辛苦了！”这句话表达了对老师辛勤付出的感激之情。情感表达和主题思想情感表达文章通过生动的语言和形象的比喻，表达了学生对老师的尊敬、感激和怀念之情。主题思想文章赞扬了老师无私奉献的精神，强调了老师在学生成长过程中的重要作用，同时激发了学生对老师的感恩之情。04知识拓展与延伸尊师重教传统文化知识尊师重教的起源自古以来，中华民族就有尊师重教的优良传统，视教师为“人类灵魂的工程师”。古代尊师的故事如孔子拜老子为师、程门立雪等，体现了古人对教师的尊重。尊师重教的名言警句如“一日为师，终身为父”、“师者，所以传道授业解惑也”等，强调了教师的重要地位。当代教育现状及改革方向当代教育现状1当前，我国教育事业取得了显著成就，但也存在一些问题，如教育资源分配不均、应试教育倾向过重等。教育改革方向2针对当前教育存在的问题，国家提出了一系列教育改革措施，如推进素质教育、加强职业教育等。教师在教育改革中的作用3教师是教育改革的执行者和推动者，需要不断提高自身素质和教学能力，适应教育改革的要求。学生如何尊敬和感恩老师尊敬老师的表现学生应该尊重老师的人格和劳动成果，认真听讲、积极思考、及时完成作业等。感恩老师的行动学生可以通过写感谢信、送小礼物等方式表达对老师的感激之情，同时也可以通过努力学习、取得优异成绩来回报老师。培养尊师重教意识的重要性尊师重教不仅是对传统文化的传承和发扬，更是培养学生良好品德和健全人格的重要途径。05思考与练习回答问题并小组讨论问题一课文中提到了哪些尊敬老师的事迹？这些事迹对你有何启示？问题二如何理解“老师您好”这句话的深刻含义？问题三你认为什么样的老师才值得尊敬？为什么？仿写句子或段落练习仿写句子仿照课文中的句式和表达方式，写一句表达对老师敬意的话。仿写段落选择一个你尊敬的老师，仿照课文中的段落结构和写作手法，写一段描写这位老师的文字。分享自己尊敬老师的经历或故事分享经历回忆自己成长过程中，哪位老师对你影响最大？他/她做了