《宋元时期的都市和文化》优教导学案.docVIP

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《宋元时期的都市和文化》优教导学案

【学习目标】

1.了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象;

2.掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化;

3.知道宋元时期的宋词、元曲、司马光与《资治通鉴》等文学、史学成就;

4.理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系;

5.比较宋元时期市民文化生活和当代市民文化生活的相同点和差别,从而理解中华民族传统文化的延续性特点。

【自主学习】

繁华的都市生活

1.著名都市:北宋时的、南宋时的临安、元朝时的,是当时世界上著名的大都市。

2.社会生活:

(1)主要群体:随着城市的繁荣,宋代的不断壮大,市民文化生活也丰富起来。

(2)主要表现。

瓦子

的场所。瓦子中有许多专供演出的圈子,如说书的、唱戏的等,瓦子里还有许多摊位,经营各种商品

勾栏

瓦子中圈出许多专供。勾栏里面的演出丰富多彩

杂剧

形成于宋代,元朝兴盛。包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内,在大城市和地方郡邑的、繁华市区、等场所进行演出,为广大民众所喜爱

节日

、元宵节、、端午节等

宋词和元曲

1.概况:是一种新体诗歌,又称,便于歌唱。

2.发展:唐朝出现,经五代到得到发展,成为宋代主要的文学形式之一。

3.词牌:每首词根据乐谱的要求,有一定的格式。

4.代表词人:苏轼、、辛弃疾等。

(1)苏轼:词风,把写景、抒情和议论结合在一起,收到引人入胜、激发情感的艺术效果。

(2)李清照:词风委婉、细腻、清秀。

(3)辛弃疾:继承苏轼以来的豪迈词风和报国情怀,词境雄奇阔大,气势磅礴,进一步提高了词的和在文学史上的地位。

5.概况:元曲包括、和南戏等,是一种综合性的艺术。

6.代表:关汉卿的《》

7.元曲四大家:关汉卿、、郑光祖、白朴。

司马光和《资治通鉴》

1.司马光:北宋著名_______、政治家。

2.《资治通鉴》:是一部_______的通史巨著。这部史书300多万字,记述了以战国到_______共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。《资治通鉴》这一书名的意思是“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。

司马光的_______与司马迁的_______,并列为中国史学的不朽巨著,他们也被后人称为“史学两司马”

北京人使用的打制石器(砍砸器、括削器等)【合作探究】

北京人使用的打制石器(砍砸器、括削器等)

繁华的都市生活

材料

木偶戏猴戏说书

木偶戏

猴戏

说书

学习与探究:上图反映的是什么场所?这种场所出现的背景是什么?

材料

宋代传统节日作为中华传统文化的重要组成部分和表现形态,千百年来经久不衰,历久弥新。它以寓教于乐的形式,展示着中华民族的精神世界。

学习与探究:宋朝的传统节日有哪些传承下来?你如何看待中国的传统节日?

宋词和元曲

学习与探究:1.宋代杰出的词人有哪几位?

2.他们的代表作及其风格特点是什么?

1.时期:

2.作品:

3.特点:

苏轼

苏轼

1.时期:

2.作品:

3.特点:

李清照

李清照

1.时期:

2.作品:

3.特点:

辛弃疾

辛弃疾

学习与探究:3.元曲是一种什么样的文学形式?

4.元代最优秀的杂剧作家及代表作?

司马光和《资治通鉴》

学习与探究:1.《资治通鉴》是一部什么题材的史学著作?

2.这部著作有什么历史地位?

【当堂达标】

一、单项选择题

1.“店铺林立,买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏,终日喧嚣不已。”上述文字描绘的城市生活场景最有可能出现于()

A.汉朝

B.隋朝

C.唐朝

D.宋朝

2.下列不属于宋元时期的著名大都市的是(

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