2024年秋季苏教版小学音乐六年级上册教学计划.pdf

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2024年秋季苏教版小学音乐六年级上册教学计划

一、教学目标:

1.了解并掌握音乐的基本概念和基本知识;

2.提高音乐欣赏能力,培养学生对不同类型音乐的辨别能力

和欣赏能力;

3.培养学生的歌唱和演奏技能,发展表现力和艺术创造力;

4.培养学生团队合作和表达自己的能力;

5.培养学生对音乐的兴趣和热爱,培养他们长期良好的音乐

素养。

二、教学内容:

1.第一单元:音乐的基本概念和基本知识(2周)

1.音乐的定义和特点;

2.音乐的要素:旋律、节奏、音色、动态、速度;

3.音符和记谱法的基本知识;

4.音阶和音程的基本知识。

2.第二单元:音乐欣赏(3周)

1.不同类型音乐的辨别和欣赏;

2.名曲赏析,如《友谊地久天长》、《茉莉花》等;

3.了解音乐家和作曲家及其代表作品;

4.学会运用表情和肢体语言来表达音乐的感受。

3.第三单元:歌唱和演奏技能(6周)

1.歌唱技巧:发声、呼吸和发音的正确操作;

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2.歌曲的学习和演唱;

3.使用简单乐器演奏歌曲,如口琴、小型打击乐器等;

4.小组合奏演出。

4.第四单元:音乐创作与表演(3周)

1.学习基本的创作方法和技巧;

2.小组合作完成一段简单的音乐创作;

3.准备小组舞台表演,展示自己的音乐作品;

4.学习舞台表演技巧,包括姿势、表情和动作的协调。

5.第五单元:音乐实践(2周)

1.参观音乐会或音乐厅,体验真实的音乐表演;

2.参加校内外音乐比赛和演出;

3.开展音乐社团或小组活动,如合唱团、乐队等。

三、教学步骤:

1.第一单元:音乐的基本概念和基本知识

教学活动:进行音乐概念的引导和讲解,学生自由选择音乐

作品进行欣赏,然后在课堂上进行讨论,了解学生对音乐的理解

程度;通过播放不同类型的音乐,引导学生发现音乐的要素;

作业:学生练习音符的书写和音阶的演奏。

2.第二单元:音乐欣赏

教学活动:播放不同类型音乐,让学生分析其特点和表达方

式;

作业:评价某首音乐作品,并写下自己的感受和体会。

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3.第三单元:歌唱和演奏技能

教学活动:学习发声、呼吸和发音的正确操作;学习歌曲,

进行集体和个人的演唱练习;学习使用简单乐器,进行合奏练

习;

作业:学生进行个人和小组的歌曲演唱和乐器演奏。

4.第四单元:音乐创作与表演

教学活动:教授基本的创作方法和技巧;小组合作完成音乐

创作,并进行表演;

作业:学生将自己的音乐创作录制下来,展示给全班同学。

5.第五单元:音乐实践

教学活动:组织学生参观音乐会或音乐厅,让学生亲身体验

真实的音乐表演;组织学生参加校内外音乐比赛和演出;

作业:学生参加音乐社团或小组的活动,并进行一次小型演

出。

四、教学评价:

1.日常表现:包括参与课堂讨论、合作学习及作业完成情况

等;

2.考试评价:包括书面考试和实际操作考试等;

3.学生自我评价:通过学生自主完成学习日志或个人总结,

评价自己在学习中的收获和成长。

五、教学资源:

1.教学材料:苏教版小学音乐六年级上册教材;

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2.录音设备和乐器:用于演示和实践活动;

3.多媒体设备:用于播放音乐作品和视频。

六、教学反思:

通过本学期的教学,学生能够全面了解和掌握音乐的基本概

念和基本知识,提高了音乐欣赏能力,培养了他们的歌唱和演奏

技能,并进行了音乐创作与表演的实践活动。同时也通过实践和

参与音乐社团或小组活动,培养了学生的团队合作和表达自己的

能力。通过学生的日常表现和考试评价,可以看到学生在音乐方

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