- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
??
?
??
药物宣教持续改进中品管圈的应用价值评估
?
?
?
?
?
??
?
?
?
【摘要】目的:从实际出发,就药物宣教持续改进中品管圈(QCC)的应用价值进行详细评估与讨论。方法:于2019年10月7日至2019年11月10日,对我院接受治疗的52例肺结核患者实施品管圈活动,将其设置为观察组。并将其与于2019年5月13日至2019年6月9日,我院未接受品管圈活动的52例肺结核患者进行比较,该组患者设为对照组。分别就两组患者服药宣教知晓人数进行比较、同时对药物宣教持续改进中品管圈的实际应用价值进行详细评估。结果:活动实施后,观察组患者的服药宣教知晓人数明显高于对照组患者,差异显著(P<0.05);同时,观察组患者在对医护人员的满意度上明显高于对照组患者(P<0.05)。结论:通过品管圈模式实施,能够大大提升患者对服药宣教的知晓概率,同时药物宣教持续改进的实施,可以有效拉进护患关系,减少护患纠纷发生,积极推动医院健康发展。
【关键词】:品管圈;药物宣教;改进;应用价值;评估
据临床研究资料显示[1],肺结核是一种严重威胁人类健康的慢性传染病。肺结核的化疗是控制其流行的最有效措施,但缺乏用药健康教育可导致不规范用药,不但引起严重的药物不良反应而终止化疗,甚至出现多重耐药结核。结核药物合理用药有助于治疗期间延缓病情恶化,可大幅度提高患者生活质量,减少患者痛楚,结合以往临床实践以及近期研究可表明[2],结核病治疗的成败,相当程度上取决于患者用药服药是否规律、全程、适量等。故提高患者服药的知晓率,有助于提高患者服药的依从性,保障患者治疗期间用药安全性、合理性与与规范性。就此,本文笔者将从实际出发,就药物宣教持续改进中品管圈(QCC)的应用价值进行详细评估与讨论。
资料与方法
一般资料
于2019年10月7日至2019年11月10日,对我院接受治疗的52例肺结核患者实施品管圈活动,将其设置为观察组。并将其与于2019年5月13日至2019年6月9日,我院未接受品管圈活动的52例肺结核患者进行比较,该组患者设为对照组。其中,观察组患者男女比例为:32∶20,年龄范围在45-72岁之间,平均(49.23±2.05)岁;对照组患者患者男女比例为:31∶21,年龄范围在42-74岁之间,平均(51.02±2.11)岁。经比较,两组患者在年龄、性别等一般资料比较上,并无显著差异(P0.05),可比性良好。
方法
在本次研究过程中,观察组患者已接受了品管圈活动,活动中医护人员就药物宣教持续改进进行了深入的探讨与实施,具体流程能如下:
(1)成立品管圈团队:对相关科室护理人员进行关于品管圈相关知识的培训与指导,同时对培训效果进行全面的考核,明确本次品管圈成员。在培训结束后,成立品管圈组织,并确定本次药物宣教持续改进的活动课题。
选定主题,拟定活动计划:所有圈员针对目前我科需解决的问题进行相互的讨论与打分,综合评估后将“提高肺结核患者服药宣教知晓率”确定为本次活动主题;
现状把握:分析2019年5-11月肺结核患者52例,根据实际情况,改善重点。
目标设定:品管圈实施前,我院肺结核患者服药宣教知晓率为60.07%,目标值=现状值+(现况值×改善重点×圈能力)=60.07%+(60.07%×82.50%×68.00%)=93.77%。改善幅度=(现况值-目标值)/现况值×100%=(60.07-93.77)/60.07×100%=56.10%。
要因分析:护士宣教不到位、患者用药多知识缺乏、护士对用药知识缺乏、护士不注重宣教效果、护士长督导不到位。另外,在宣教过程中,护士只进行单一的宣教,只进行口头讲解,不注重患者是否听懂、理解,导致部分患者对药物服用仍然处于茫然的状态。
(6)对策拟定于实施:针对问题原因查明后需要进行针对性的策略制定,在经过全员的讨论后得出了最终的结论,首先科室制定需学习的药物名称、护士每天学习一种药物知识、护士长不定期督查执行情况[3]、体圈员根据患者提出的建议及发现的问题进行整改,制定科室服药宣教流程图、开展多元化宣教方式,根据不同层次的患者采取不同的宣教方式,如口头宣教、书面宣教、菜单式宣教、护士长每周进行抽查。
观察指标及评价工具
统计品管圈开展前后患者服药宣教知晓率,以此计算目标达成率=【(改善后数据-改善前数据)/(目标设定值-改善前数据)】×100%;另外,对两组患者实施品管圈前后的护理满意度进行详细分析。
统计学分析
数据处理采用SPSS22.0统计学分析软件,计量资料百分比(%)表示,组间比较采用?2检验;计数资料以均数±标准差()表示,组间配对比较采用独立样本t检验;若P0.05,表示差异有统计学意义。
结果
两组患者服药宣教知晓率对比
通过本圈活动,至2019年10月
您可能关注的文档
- 运用红色文化资源优势打造军队特色学前教育.docx
- 试析口述史研究在革命纪念馆工作中的功用.docx
- 表面分析技术在制浆造纸研究中的应用.docx
- 藏书票艺术特色功能研究.docx
- 船舶阻力数值计算研究.docx
- 罗平生物群国家地质公园旅游开发研究.docx
- 结肠镜诊疗前个性化肠道准备的临床效果分析.docx
- 纪录片《悲兮魔兽》解读分析.docx
- 科技金融发展现状及其存在的问题研究.docx
- 神华(福州)罗源湾港电有限公司港湾文化建设研究.docx
- 浙江省金华市曙光学校2024_2025学年高一历史上学期期中试题.doc
- 河南省新乡市卫辉市高级中学2024_2025学年高一历史下学期第一次调研考试试题含解析.doc
- 江苏省苏州新草桥中学2024_2025学年高一历史下学期6月月考试题.doc
- 广东省广州市广东实验中学2025届高三生物下学期线上考试试题含解析.doc
- 广东省廉江市实验学校2024_2025学年高二历史下学期第七次限时训练试题A班.doc
- 通史版2025届高考历史大一轮总复习课时作业8“百家争鸣”和汉代儒学成为正统思想含解析.doc
- 陕西省铜川市一中2025届高三生物八模试题含解析.doc
- 河北省衡水市桃城区第十四中学2024_2025学年高一历史下学期期末考试试题.doc
- 江西省宜春市2024_2025学年高一化学下学期第七次月考试题4月.doc
- 陕西省宝鸡市金台区2024_2025学年高二政治上学期期中试题.doc
文档评论(0)